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[유아건강교육 4학년] 1. 다음은 영유아 건강교육에 대한 설명이다. 괄호 A, B에 들어갈 용어는? (6점)


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[유아건강교육 4학년] 1. 다음은.hwp
문서분량 : 8 page 등록인 : dove4949
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.06.02 / 20.06.02
구매평가 : 다운로드수 : 3
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보고서설명
[유아건강교육 4학년] 1. 다음은 영유아 건강교육에 대한 설명이다. 괄호 A, B에 들어갈 용어는? (6점)
2. 다음은 2020 개정 표준보육과정의 ‘기본생활’ 영역과 2019 개정 누리과정의 ‘신체운동ㆍ건강’ 영역의 내용 일부이다. 괄호 A, B에 들어갈 용어는? (6점)
3. 다음은 영아 건강교육에 대한 설명이다. 괄호 안에 공통으로 들어갈 용어는? (3점)
4. 다음은 영유아 영양 관리에 대한 설명이다. 괄호 안에 공통으로 들어갈 용어는? (3점)
5. 다음 물음에 대한 답은 무엇인가? (9점)
6. 영유아교육·보육기관에서의 전염병 예방을 위한 방법을 서술하시오. (14점)
7. 영유아의 스트레스에 대한 교사로서의 대처 방안을 서술하시오. (15점)
8. 영유아교육·보육기관에서의 식사지도가 지니는 의의에 대해 서술하시오. (14점)
본문일부/목차
1. 다음은 영유아 건강교육에 대한 설명이다. 괄호 A, B에 들어갈 용어는? (6점)

2. 다음은 2020 개정 표준보육과정의 ‘기본생활’ 영역과 2019 개정 누리과정의 ‘신체운동ㆍ건강’ 영역의 내용 일부이다. 괄호 A, B에 들어갈 용어는? (6점)

3. 다음은 영아 건강교육에 대한 설명이다. 괄호 안에 공통으로 들어갈 용어는? (3점)

4. 다음은 영유아 영양 관리에 대한 설명이다. 괄호 안에 공통으로 들어갈 용어는? (3점)

5. 다음 물음에 대한 답은 무엇인가? (9점)

6. 영유아교육·보육기관에서의 전염병 예방을 위한 방법을 서술하시오. (14점)
1) 영유아교육·보육기관에서의 전염병 예방을 위한 방법
2) 유아교육기관에서의 격리
(1) 유아의 격리
(2) 교사의 격리
(3) 유아의 격리기준

7. 영유아의 스트레스에 대한 교사로서의 대처 방안을 서술하시오. (15점)
1) 영유아의 스트레스
2) 영유아의 스트레스에 대한 교사로서의 대처 방안

8. 영유아교육·보육기관에서의 식사지도가 지니는 의의에 대해 서술하시오. (14점)

참고문헌

6. 영유아교육·보육기관에서의 전염병 예방을 위한 방법을 서술하시오. (14점)

1) 영유아교육·보육기관에서의 전염병 예방을 위한 방법
영유아가 아프다는 것을 정확하게 표현하지 못하므로 교사는 유아의 일상적인 습관이나 감정적인 면을 잘 알고 있어야 하며, 질병에 걸린 유아가 집단생활을 하면 다른 유아들에게 위험하므로 부모, 의사, 교사가 협의하여 적절한 시기까지 기관에 오는 것을 보류시킨다. 또한 유아의 건강과 관련된 문제는 부모와 협의하여 원칙을 정하고 부모의 이해와 동의를 구해야 한다. 또한 예방접종에 관한 사항이다. 집단생활을 하는 보육시설에 전염성 질환에 걸린 아동이 있으면 전체 아동의 건강에 큰 위험을 초래한다. 따라서 유아교육기관에서는 전염병 발생시 유아에게 일시적으로 등원하지 않도록 휴원을 해야 하는 전염병
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