해피레포트 - 2020년 1학기 청소년복지론 기말시험 핵심체크

카테고리 : 방송통신 > 기말시험 파일이름 :20201_기말_청소년3_청소년복지론.pdf 문서분량 : 104 page 등록인 : knouzone 문서뷰어 : 아크로뱃리더프로그램 등록/수정일 : 20.05.21 / .. 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 14,000 원

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보고서설명
제1장 청소년의 이해 제2장 청소년복지의 개념 제3장 청소년복지의 내용과 방법 제4장 청소년관련 이론 제5장 청소년복지의 실천 : 청소년상담 제6장 청소년 복지의 실천Ⅱ : 청소년활동과 청소년권리증진 및 참여 제7장 청소년복지의 실천 Ⅲ: 임파워먼트 실천 제8장 청소년복지의 실천 Ⅳ : 청소년복지정책과 행정 제9장 청소년복지관련법과 제도 제10장 청소년과 복지서비스 영역(교육․노동․문화) 제11장 청소년문제와 복지개입(빈곤) 제12장 청소년문제와 복지개입(장애) 제13장 청소년문제와 복지개입(비행) 제14장 청소년문제와 복지개입(학업중퇴) 제15장 청소문문제와 복지개입(사이버 공간) - 각 장별 출제예상문제(해설 포함) -

본문일부/목차
제1장 청소년의 이해 1. 청소년의 개관 1) 청소년과 청소년기의 개념 - 청소년은 청소년기에 있는 사람을 말한다. - 청소년기는 아동과 성인사이에 있는 심리적인 공간이다. - 청소년기에는 생애전반에서 가장 역동적인 신체적, 심리적, 정서적, 인지적 성장이 이루어진다. - 산업사회 이전의 시대에는 청소년기가 매우 짧았다. - 청소년은 영어로 adolescence(생리와 심리적 발달의 관점)와 youth(사회적 성격)로 주로 표현된다. - 이러한 청소년기를 특징짓는 두 가지 중요한 용어는 사춘기와 성숙이다. (1) 사춘기 - 생리적, 심리적, 정서적으로 청소년기의 시작을 알리는 용어이다. - 신체적인 성장과 이차 성징의 발달을 특징으로 들 수 있다. - 남아의 경우에는 체모가 생기고, 변성이 되며, 여아는 생리가 시작되는 시기이다. - 넓은 의미의 신체적 사건이며 신체와 심리성장간의 불균형이 시작되는 시기이다. - 청소년기를 알리는 비교적 분명한 특징이다. (2) 성숙 - 완전한 사람됨을 뜻한다. - 성인으로서의 책임과 역할을 충분히 감당할 수 있는 정도를 말한다. - 어떤 사람이 성숙하다는 것은 그 사람이 성인으로서 기대되는 사회적, 인지적, 정서적인 자원을 가지고 있다는 뜻이다. - 연령구분에 따른 청소년과 성인 차이는 성숙의 의미를 적용하기는 어렵다. - 왜냐하면 성숙한 청소년이 있듯이 성숙하지 못한 성인도 있기 때문이다. - 따라서 청소년기의 시작을 알리는 사춘기와 같이 객관적이고 명확한 특징을 알기 힘들다. 2) 청소년의 연령 범위 - 아동과 청소년은 모두 활발한 성장과 발단단계에 놓여있기 때문에 다른생애 단계(중. 장년기, 노년기 등)에 비해 매우 역동적인 특징을 나타낸다. - 보편적으로 아동은 초등학교 연령층을 그 대상범위로 삼고, 청소년은 중.고등학교 학생연령에 해당하는 대상으로 인식하고 있다. - 그럼에도 불구하고 청소년기가 시작하는 연령을 규정하는 것은 힘든 일이다. - 아동후기와 청소년의 초기에는 신체적, 심리적, 정서적로 매우 급격한 발달이 진행되며 아동기와 청소년의 성격, 심리적 ,사회적 특성을 동시에 갖기 때문이다. - 이 책에서는 청소년을 12세부터 18세의 연령층으로 한정한다. - 중략 -

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