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청소년의 동아리 활동


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :청소년의 동아리 활동.hwp
문서분량 : 2 page 등록인 : ghkddmlfhr
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.03.20 / 20.03.20
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보고서설명
자료제목 : 청소년의 동아리 활동

청소년의 동아리 활동에 대한 레포트 자료입니다.

<청소년의 동아리 활동> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다.
본문일부/목차
자료명 : 청소년의 동아리 활동

청소년의 동아리 활동에 대해 간략하게 요약 및 정리한 자료.

<청소년의 동아리 활동> A+ 과제물


청소년의 동아리 활동

동아리 활동은 특별 활동이나 단체 활동과 집단 활동의 성격을 가지고 있지만, 이들과는 달리 활동의 이니셔티브를 청소년 자신이 가지고 있어 자치적 측면이 더 강조되는 독특한 활동이다. 동아리 활동은 일회적 모임으로 끝나는 활동이 아니라 지속성을 가지고 있다는 점에서 임의적으로 이루어지는 집단 여가활동과 구분된다.
원래 동아리란 비슷한 것끼리 작게 뭉친 것이란 어감을 가진 circle 이라는 외래어를 대신한 말로, 1970년 후반부터 대학가를 중심으로 널리 쓰이다가 현재는 중 ․ 고등학생까지 폭넓게 쓰고 있다.
동아리란 순우리말로 바뀌면서 학생들의 친목 및 단체 활동의 자주적 의지가 담겨 있는 개념이 되었다.
따라서 동아리란 자유로운 단체 활동을 통해 구성원 상호 간에 신뢰를 바탕으로 올바른 가치의식과 개발적인 태도를 배우며 자아실현을 할 수 있는 공간이라고 정의된다.
동아리 활동이란 소속감을 지닌 동호인들의 집합 속에서 일정한 관계를 가진 모든 사람의 존재가 상호 인정되는 가운데 공동의 목표를 갖고 활동하는 회원이 모인 단체라고 할 수 있다.
청소년 동아리 활동은 전문적 분야에 대한 지식을 넓히는 학술동아리, 봉사 활동을 통해 자아를 성장시킬 수 있는 봉사동아리, 친목을 도모하는 교양친목동아리, 문화 활동을 도모하는 문화동아리 그리고 체육동아리로 나월 수 있다.
동아리 활동의 조직과 운영의 토대를 이루어야 할 기본적이고 민주적인 원리는 분명한 가치가 있는 목적에 기초해야 하며, 동아리의 목적과 활동은 그 동아리를 구성하고 있는 청소년의 목적이나 활동이 되어야 한다고 보았다(Mckown. H. C., 1937).
청소년의 동아리 활동에는 성별, 연령(학년), 건강, 부모의 교육수준이 영향을 미친다.
또한 전통적인 성 역할분리는 여가의 기능과 의미에 영향을 미쳤다. 요즘 소년, 소녀들이 하는 놀이는 과거와 비교해 볼 때 현저한 차이가 있는 것은 아니지만 남성과 여성이 어느 정도 거리낌 없이 과거의 정해진 틀에서 벗어나 여러 활동을 선택할 수 있다. 이외에도 여가활동의 연령에 따라 개인의 심리적, 사회적, 신체적, 경제적 환경의 조건이 다르기

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