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청소년복지정책의 기본목표


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :청소년복지정책의 기본목표.hwp
문서분량 : 2 page 등록인 : ghkddmlfhr
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.03.19 / 20.03.19
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자료제목 : 청소년복지정책의 기본목표

청소년복지정책의 기본목표에 대한 레포트 자료입니다.

<청소년복지정책의 기본목표> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다.
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자료명 : 청소년복지정책의 기본목표

청소년복지정책의 기본목표에 대해 간략하게 요약 및 정리한 자료.

<청소년복지정책의 기본목표> A+ 과제물


청소년복지정책의 기본목표

일반적으로 청소년(adolescence)이란 아동과 성인의 중간 단계에 있는 자로서 심신의 성장 또는 성숙의 의미를 가지는 라틴어 adolescere(성숙하다, 자라다)에서 유래한 용어이다. 우리나라의 경우, "범죄백서"에는 14세부터 20세까지를 지칭하고 있고, "청소년백서"에는 9세부터 24세까지로 규정하고 있다. 법률적 측면으로 구분한다면, 소년법에는 19세 미만으로, 아동복지법에는 18세 미만으로, 청소년기본법에는 9세부터 24세까지로 규정하고 있다. 따라서 우리나라에서는 대체로 청소년을 9세부터 24세까지로 보는 것이 일반적이라 할 수 있다. 청소년기는 성적 ․ 신체적 ․ 심리적 ․ 지적으로 현저한 변화와 발달이 일어나는 시기로서 향후 인성 발달에 매우 중요한 과정이라고 할 수 있을 뿐만 아니라 청소년기는 아동기를 경험했으나 사회적 활동의 심리적 구조가 전적으로 사회생활에서 기인하는 것으로 볼 수 없기 때문에 상담, 지도, 보호와 함께 아동복지의 기본 조건 내지 달성해야 할 목표가 청소년 복지에 지속적으로 연결된다고 볼 수 있다. 그뿐만 아니라 중 ․ 고등학교 교육과 청소년의 반사회적 비행문제, 사회문화 등이 아동복지에서보다 청소년 복지문제로서 대두된다.
따라서 학교교육의 충실화 건전한 사회문화의 청소년문화의 조성 등이 청소년 복지정책의 기본 목표로 부가되는 것이다. 현재, 청소년기본법상 우리나라 청소년 인구는 1천백만 명을 넘어서고 있으며, 전 연령에서 남자가 여자보다 많아 심한 성비(性比)의 불균형을 보여 주고 있다.

I. 학교교육의 충실화

학교는 교육이라는 수단을 통해 개인이 갖고 있는 잠재 가능성을 계발하여 인류의 문화문명 사회에 공헌케 하고, 동시에 그 개인의 존재 의미를 충족케 하는 데 있으며, 인류 문화의 전수를 위한 사회화를 피함으로써 현재와 과거의 인류 역사를 영속하게 하는 데 있다.
이러한 학교기관은 청소년에게 중요한 의미를 주므로 가까운 미래 사회에 성년으로 활동하게 될 청소년에게 바람직한 활동 능력을 갖추어 주고, 나아가서 변화하는 사회 환경에 잘 적응하도록 교육, 훈련을 통해 준비시켜 주는 데 있다.
특히 고등학교의 기능은 부모의 자녀 양육에 대한 짐을 덜어 주고 청소년의 인격 형성에 학교 교원 및 직원이 모범 역할을 함으로써 부모가 갖고 있는 덕목이나 현존 문화의 기풍을 증대 또는 강화시키며 학업 성취에 따른 청소년의 분류를 통해 사회체제에서 어떠한 지위를 얻는 기회를 제공하며, 다른 곳에서 습

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