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청소년기 정서발달(청소년기 정서적 특징)


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :청소년기 정서발달(청소년기 정서적 특.hwp
문서분량 : 2 page 등록인 : ghkddmlfhr
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.03.19 / 20.03.19
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자료제목 : 청소년기 정서발달(청소년기 정서적 특징)

청소년기 정서발달(청소년기 정서적 특징)에 대한 레포트 자료입니다.

<청소년기 정서발달(청소년기 정서적 특징)> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다.
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자료명 : 청소년기 정서발달(청소년기 정서적 특징)

청소년기 정서발달(청소년기 정서적 특징)에 대해 간략하게 요약 및 정리한 자료.

<청소년기 정서발달(청소년기 정서적 특징)> A+ 과제


청소년기 정서발달(청소년기 정서적 특징)

청소년들의 정서는 충동적이고 불안정한 면이 강하다. 이것은 내분비선이나 신체적 구조의 변화, 신체적 ․ 성적 변화에 따른 긴장과 불안, 사회적 요인의 변화 등에 기인한다. 또한, 청소년기의 정서 변화는 청소년 시기별로 조금씩 차이가 있다.
먼저, 청소년기 초기의 정서적 특징은 사춘기가 시작되는 시기로 급격한 신체적 ․ 성적 성숙과 더불어 일관성이 없고 불안정하며, 정서의 기복이 심하다. 이 시기는 성적 충동을 강하게 경험하므로 성에 대한 의식과 이성에 대한 관심이 높아지지만, 수치심을 강하게 보이고 이성에 반발하며 기성세대에 대해서는 반항을 하는 등의 이중적 정서를 표출한다.
청소년기 중기에 들어서면 정서는 초기보다 더욱 강렬해지지만, 직접적 표출을 억제하는 경향이 높다.
즉 성적인 것을 포함한 여러 가지 면에서 억압을 많이 하게 되어 그 결과 자기혐오와 열등감을 가지게 되거나 우울증 등에 빠질 수 있다.
한편 자아의식이 강해지면서 독선과 자기우월감에 빠지게 되며 현실을 부정하고 혐오하는 경향이 더욱 짙게 나타난다. 이상주의도 더욱 강해져 기존의 사회구조를 부정적으로 인식하는 동시에 자신에 대해서는 높은 이상을 가짐으로써 결국 현실과 이상의 부조화를 경험하게 된다. 또한 높은 이상을 가지며, 이성에 대해서도 낭만적이고 감상적인 생각을 갖는다.
청소년기 후기에 접어들면서 정서는 안정을 찾아간다. 여전히 이상을 추구하지만 현실과 타협을 하여 자신을 통제하고 사회에 적응하려 노력한다. 이 시기의 청소년들은 주관과 객관, 자기와 사회, 현실과 이상을 통합하고 조화를 추구함으로써 완성된 자아의식을 갖게 된다. 또 이성에 대한 그리움은 정서를 더욱 풍부하고 윤택하게 만드는 계기를 마련해준다.
청소년기는 다는 어떤 시기보다도 그들의 감정적 기복이 강하고 격렬하고 쉽게 동요하는 특징이 있고, 청소년기의 정서는 일관성이 없고 강렬하며 불안정 상태에 있다. 이는 청소년들의 신체적 ․ 생리적 변화와 심리적 혼동, 그리고 사회적 역할의 변화와 가치체제의 변화 등이 그들의 정서에 큰 영향을 미치기 때문이다.
자기영웅 시에서 비롯되는 부푼 감정과 억눌리고 자신감을 잃은 어두운 열등감이 동시에 마음을 지배함으로써 두 감정이 갈등을 일으키기도 하고 감정의 기복을 나타내기도 한다.
한편 청소년들은 정서를 자극하는 대상이 다른 연령기와 학론데 불쾌감정은 주로 친구의 죽음, 학교에서의 실패, 자기가 원하는 것이 거부되었

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