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사회복지실천가에게 요구되는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :사회복지실천가에게 요구되는 과학성과.hwp
문서분량 : 2 page 등록인 : ghkddmlfhr
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.03.17 / 20.03.17
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보고서설명
자료제목 : 사회복지실천가에게 요구되는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오

사회복지실천가에게 요구되는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오에 대한 레포트 자료입니다.

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자료명 : 사회복지실천가에게 요구되는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오

사회복지실천가에게 요구되는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오에 대해 간략하게 요약 및 정리한 자료.

<사회복지실천가에게 요구되는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고


사회복지실천가에게 요구되는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오.

사회복지사는 자신의 지식과 기술 이외에 자신의 성품 ․ 가치관 ․ 생활양식 및 타인에 대한 감정을 가지고 실무에 임하게 된다.
만약 감정을 부인한 채 실천에 임한다면 기계적인 기술자와 같아질 것이고, 클라이언트의 상황과 욕구에 맞게 지식과 기슬을 선택적으로 활용할 수 없다면 아마추어의 수준에서 일할 수밖에 없을 것이다.

따라서 사회복지실천을 효과적으로 수행하기 위해서 사회복지사는 예술과 과학을 혼합해야 한다. 이는 가치 ․ 지식 ․ 기술과도 일맥상통하는 개념이다.
사회복지실천에서 과학적 기반의 적용은 매우 어렵다. 그 이유는 사회복지실천은 쉽게 계량화할 수 없는 경우가 많고, 어떠한 경우에는 내담자의 비밀보장을 위해 객관적인 조사와 자료 활용이 안 되며, 확인된 내담자 상황은 엄격한 비교와 검증이 어려운 여러 문제가 있기 때문이다.

예술이란 ‘능숙한 수행을 하는 데 필요한 특별한 기술로 학습만으로는 배울 수 없는 직관적인 능력을 발휘해야 하는 것’이라고 정의할 수 있다.
예술을 능숙한 수행을 하는 데 필요한 특수한 기술로 내지는 학습만으로는 배울 수 없는 직관적인 능력을 발휘하는 것으로, 과학을 자연현상에 관한 관찰 ․ 확인 ․ 기술과 실험적 조사 및 이론적 설명이라고 정의한다면, 클라이언트의 사회적 기능을 향상시키고 사회문제를 예방하기 위해서 사회복지사는 자신의 개인적 특성과 창조적 능력 및 사회적 관심을 전문적 지식과 결합시켜야 한다.

사회복지실천의 예술적 속성으로는 관계를 형성하고 클라이언트의 문제를 해결하기 위해 창의적인 사고를 하고, 동정과 용기, 희망과 에너지, 건전한 판단력의 사용, 적합한 가치에 헌신하는 것 등이 포함된다.

과학적 속성에는 사회적 조건과 사회문제에 관한 지식, 사회정책과 사회적 프로그램에 관한 지식, 사회적 현상에 관한 지식, 사회복지 전문직에 관한 지식, 사회복지실천을 위한 지식 등이 포함된다.
사회복지사는 자신의 예술적 능력을 전문적 지식과 과학적

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