해피레포트 - 휴버먼의 교직 생애주기에 대한 이론을 정리하시고 자신의 보육교사 생활주기 계획을 작성해 보세요

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :휴버먼의 교직 생애주기에 대한 이론을.hwp 문서분량 : 5 page 등록인 : idmoha99 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 20.03.10 / 20.03.10 구매평가 : 다운로드수 : 2 판매가격 : 2,000 원

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본문일부/목차
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 휴버먼의 교직 생애주기에 대한 이론 2. 자신의 보육교사 생활주기 계획 1) 생존 및 발견단계(1~3년) 2) 안정화단계(4~6년) 3) 실험․행동주의단계, 회의․자기의심단계(7~18년) 4) 평온성, 보수성단계(19~30년) 5) 이탈단계(31~40년) 3. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 인간은 누구나 삶을 영위하면서 가치관, 지식, 능력에 있어 변화와 발달의 과정을 거치며 이러한 변화와 발달의 과정은 아동기, 소년기, 청년기, 성인기, 노년기 등 일련의 단계를 가진다. 교사들도 마찬가지로 교직에 종사하면서 다양한 방식으로 변화․발달의 과정을 거치며, 그 과정에서 일련의 단계를 가진다. 이를 교직 생애 주기라 한다. 교사는 교직 생활에 있어 경력이나 연령, 직무 특성에 따라 일정의 주기를 가지고 변화 ․발달한다. 이러한 교직 생애 주기를 연령에 따른 주기, 인지 발달에 따른 주기, 경력에 따른 주기 등 관점에 따라 학자들마다 다르게 구분하여 표현하고 있다. 따라서 본론에서는 휴버먼의 교직 생애주기에 대한 이론을 정리하시고 자신의 보육교사 생활주기 계획을 작성해 보겠다.

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