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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :청소년기의 사회인지 영역 중 자아중심.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : aeyoung00 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 19.12.12 / 19.12.12 구매평가 : 
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- 보고서설명
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년기의 자아중심성 개념
2. 사례를 통한 청소년기의 자아중심성 특징 개념
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
자아중심성이란 개념은 피아제가 자신의 초기 논문에서 개인과 사회의 사고를 결합하는데 사용될 수 있는 개념으로 소개하였다. 그에 따르면 취학 전 아동은 사회적 상황에서 자아중심적인 판단을 하며, 그의 개인적 사고 유형에서도 마찬가지이고 이것은 전조작기에 해당하는 사고특성으로서 아동이 자신의 조망과 타인의 조망을 구별하지 못하는 것을 의미한다.
- 본문일부/목차
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년기의 자아중심성 개념
2. 사례를 통한 청소년기의 자아중심성 특징 개념
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 청소년기의 자아중심성 개념
청소년기가 되면 청소년기 특유의 사회적인지적 특성인 청소년기 자아중심성이 나타난다. 엘킨드는 청소년기 자아중심성을 두 가지로 설명하고 있는데, 하나는 개인적 우화이고, 다른 하나는 상상의 청중이다. 개인적 우화란 자신은 특별하고 독특한 존재이기 때문에 자신의 감정이나 경험세계는 다른 사람의 것과 근본적으로 다르다고 믿는 것이다.
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- 자아중심성
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