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(레크리에이션활동지도 공통)놀이치료의 효과에 대해 논하시오


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :놀이치료의 정의, 목적과 필요성, 종.hwp
문서분량 : 4 page 등록인 : ymiscta
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 19.09.08 / 19.09.08
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보고서설명
- 청소년교육과 4학년 레크리에이션활동지도 공통 참고자료입니다
- 다양한 자료를 바탕으로 작성하였습니다
- 많은 도움 되시기 바랍니다
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 놀이치료의 정의
2) 놀이치료의 목적과 대상
3) 놀이치료의 필요성
4) 놀이치료의 종류
5) 놀이치료의 단계
6) 놀이치료의 효과

Ⅲ. 결론

Ⅰ. 서론
치료기법에 대표적으로 정신분석적, 행동주의적, 인지 행동적, 생태학적 기법들 등이 있지만, 그 외에도 약물치료(항우울제 치료, 리튬치료 등), 식이요법, 가족치료, 물리치료(전기경련치료 등), 지지적 심리치료, 의미치료, 혐오치료, 합리적 정서치료, 심리극 등 수 백가지가 있다.
그 중 특수아 상담이란 과목을 들으며 놀이로 치료를 한다는 것에 흥미를 느낀 적 있는데, 이것저것 많은 치료를 들었지만 미술치료나 음악치료 등으로 덜 딱딱한 방식들은 알았어도 아예 놀이과정 자체를 통해 치료한다는 것을 생소했고, 좋은 치료라고 생각 되어 우리는 놀이치료에 대해 좀 더 알아볼 것이다.

Ⅱ. 본론

1) 놀이치료의 정의
언어치료연구소에서 “훈련된 치료자가 심리적 문제를 지닌 내담아동을 돕기 위해 체계적인 놀이 방법을 통해 진단, 평가 및 치료적 힘을 적용시키는 대인관계과정으로, 다양한 이론적 지침과 기술적 전략을 포함한 일련의 치료적 양상”이라고 설명하였다. 또한 아동의 가장 확실한 의사소통 방법인 놀이를 활용해 정서, 도구사용, 대인관계 등을 이해시키며, 설명해주는 치료라 보여진다.
연관검색어
레크리에이션활동지도

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