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청소년심리2공통) 청소년기 가족관계특징관해 교재와 참고문헌활용하여 기술하고지금의 당신이라면 건강하고 적응적인 가족관계를 형성할지 논의하시오0k 청소년교육과 청소년심리2공통


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :청소년심리2공통) 청소년기 가족관계특.hwp
문서분량 : 6 page 등록인 : konggong12s
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 19.09.04 / 19.09.04
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보고서설명
청소년심리2공통) 청소년기 가족관계특징관해 교재와 참고문헌활용하여 기술하고지금의 당신이라면 건강하고 적응적인 가족관계를 형성할지 논의하시오0k

청소년교육과 청소년심리2공통

1. 청소년기 가족관계의 특징에 관해 교재와 참고문헌을 활용하여 기술하시오
2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 경험했던 부모의 양육방식이나 자신의 가족관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 또한 지금의 당신이라면 어떻게 보다 건강하고 적응적인 가족관계를 형성할 수 있었을지에 관해 논의하시오

나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.
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좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.

구입자 여러분의 앞날에 행운이 항상
따르길 간절히 기원합니다. 홧팅^^
본문일부/목차
Ⅰ. 서 론

요즘은 현대가정의 핵가족화로 인하여 부모와 자식 간에 생활하는 가족이 늘어나고 있다. 그에 따른 부모간의 갈등이 점차 심화되어 감에 따라 성격차이가 나타나고 있다.
산업화 초기에는 여성 대상으로 대량의 저임금 노동력이 필요했으나 최근에는 생활수준의 향상, 자녀교육비의 증가, 여성 자신의 자기개발과 경력추구 등 여성의 사회활동에 대한 태도에 있어서의 변화가 생겨나게 되었다. 여성의 활발한 경제활동 참가는 부부간의 경제적 의존도를 약화시킨다.
현대사회는 이혼의 증가로 인해 한 부모 가정이 증가하는 추세를 보이고 있다. 그러나 이러한 증가 추세와는 달리 한 부모 가정에 대한 사회적인 인식은 아직 거기에 미치지 못하고 있다. 한 부모 가정은 대가족, 핵가족, 입양가족, 무자녀가족, 재혼가족, 아이 없는 가족 등과 마찬가지로 다양한 가족구성의 하나에 지나지 않는다.
우리나라는 유교중심의 전통국가로서 예부터 가부장적인 남성위주의 사회가 지배적이었다. 그러나 요즘 사회적 흐름이 많이 바뀌어 과거에 비하여 여성과 남성의 지위가 대등하게 인정되고 있어 양성평등에 따른 점차 여성의 권익주장이 거세게 일어나고 있다. 그러나 과거에 비해 많이 좋아졌다고는 하지만 전통적으로 남성우월사상에 입각하여 남성을 우대하고 여성을 하대하는 여성 성차별이 뿌리 깊게 내재되어 있다.
가족의 경우 과거 대가족에 비하여 현대사회에서는 핵가족으로 바뀌고 있어 가족의미가 많이 약화되고 있다. 그러하지만 가족은 어려움을 이겨내는 초석이 되어 많은 1990년 후반에 IMF사태를 극복할 수 있는 초석이 되었다. 이는 가족의 친밀한 관계형성으로 가능한 것으로 볼 수 있다.이 장에서는 청소년심리2공통 1. 청소년기 가족관계의 특징에 관해 교재와 참고문헌을 활용하여 기술하시오
2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 경험했던 부모의 양육방식이나 자신의 가족관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오. 또한 지금의 당신이라면 어떻게 보다 건강하고 적응적인 가족관계를 형성할 수 있을지에 관해 논의하기로 하자.

Ⅱ. 본 론
1. 청소년기 가족관계의 특징에 관해 교재와 참고문헌을 활용하여 기술하시오
1) 가족의 집단적 특성
(1) 1차적 집단
(2) 가족은 폐쇄적 집단
(3) 형식적 집단, 비형식적 집단이다
2) 가족의 일반적 특성
(1) 성(姓)과 혈연의 공동체
(2) 거주의 공동체
(3) 가계(家計)의 공동체
(4) 애정의 결합체
(5) 운명의 공동체

2. 자신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기 경험했던 부모의 양육방식이나 자신의 가족관계에서 어려웠던 점에 대해 기술하시오.
1) 자신의 청소년기를 되돌아보기
2) 청소년기 경험했던 부모의 양육방식이나 자신의 가족관계에서 어려웠던 점
3. 지금의 당신이라면 어떻게 보다 건강하고 적응적인 가족관계를 형성할 수 관해 논의하시오
4. 나의 제언
Ⅲ. 결 론



참고자료

-김영찬.(2012) 「생활·문화·교육」. 서울: 교육과학사.
-홍기형,2006.「부모교육 프로그램 개발연구」, 서울 : 한국교육개발원.
-정현숙 外. 2008, 결혼학개론, 상명대학교출판부.
- 양현아, 2001, 한국 가족법 읽기 - 전통, 식민지성, 젠더의 교차로에서. 창비
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