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[청소년심리및상담] Piajet의 인지발달 단계를 설명하고, 형식적 조작기의 인지발달이 청소년에게 미치는 영향을 논하시오.


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[청소년심리및상담] Piajet의.hwp
문서분량 : 2 page 등록인 : ssonda11
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 19.07.30 / 19.07.30
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보고서설명
[청소년심리및상담] Piajet의 인지발달 단계를 설명하고, 형식적 조작기의 인지발달이 청소년에게 미치는 영향을 논하시오.
본문일부/목차
1. Piajet의 인지발달 단계
➀ 감각운동기(Sensorimotor Stage, 출생∼2세)
➁ 전조작기(Preoperational Stage, 2∼7세)
➂ 구체적 조작기(Concrete Operational Stage, 7∼11, 12세)
➃ 형식적 조작기(Formal Operational Stage, 11, 12세 이후)
2. 형식적 조작기(Formal Operational Stage) 인지발달이 청소년들에게 미치는 영향


1. Piajet의 인지발달 단계

➀ 감각운동기(Sensorimotor Stage, 출생∼2세)

이 단계에서는 오직 눈 앞에 보이는 것만을 인지할 수 있다. 앞에 놓인 환경을 어떻게 대처해야하는지 모르는 나이기에 계속 탐구하고 실험한다. 물건을 흔들고 던지고 맛을 보며 외부 자극을 체험한다. 평균적으로 7개월 이전에는 눈 앞에

2. 형식적 조작기(Formal Operational Stage) 인지발달이 청소년들에게 미치는 영향

피아제에 따르면 마지막 인지발달의 단계인 형식적 조작기가 도래하면 과학적, 가설적, 체계적, 명제적, 연역적 사고가 가능하게 되므로 이후에 자기 자신에 대한 생각은 계속 발달하며
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