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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :제1차 청소년육성5개년 계획의 과제를.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : aeyoung00 문서뷰어 : 
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[청소년육성제도론] 한국사회에서 해방이후 현재까지 청소년육성정책이 형성되고 변화되어온 역사적 변천과정과 2013년
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- 보고서설명
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 제1차 청소년육성5개년 계획의 배경과 방향
1) 배경
2) 추진 방향
2. 제1차 청소년육성5개년 계획의 과제
3. 청소년육성정책의 전반적인 발전에 끼친 긍정 및 부정의 영향
1) 긍정의 영향
2) 부정의 영향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
청소년정책이란 국가가 청소년을 대상으로 펼치는 모든 정책을 통틀어 말한다. 국가가 펼치는 정책을 보면 기능, 발전 중심의 정책도 있겠지만 대상 중심의 정책도 많은 비중을 차지하고 있다. 국가의 대상 중심 정책을 보면 대표적인 것이 노인 정책, 보육 정책 등을 들 수 있으며 이러한 정책들은 그 발전 속도와 운영체계에 따라 선진국의 척도로 사용되기도 한다
- 본문일부/목차
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 제1차 청소년육성5개년 계획의 배경과 방향
1) 배경
2) 추진 방향
2. 제1차 청소년육성5개년 계획의 과제
3. 청소년육성정책의 전반적인 발전에 끼친 긍정 및 부정의 영향
1) 긍정의 영향
2) 부정의 영향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 제1차 청소년육성5개년 계획의 배경과 방향
1) 배경
1992년 당시 체육청소년부에서 추진하고자 했던 10년 목표의 한국청소년기본계획은 채 1년도 안 돼 청소년 담당 부처가 문화체육부로 바뀌면서 현실성이 떨어지고 문민정부의 정책 목표를 달성하는데 미흡하다고 판단되어 이를 수정 보완한 5년 단위의 청소년육성 5개년 계획을 수립한 것이다.
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- 제1차 청소년육성계획
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