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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :영아와 유아의 놀이를 위한 환경구성의.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : aeyoung00 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아와 유아의 놀이를 위한 환경구성 차이점
2. 영아와 유아의 놀이 운영
3. 본연의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
놀이는 영유아 삶의 축소된 세계로서 영유아들의 삶을 표현하는 수단이다. 또한 놀이는 영유아의 발달을 반영, 강화하며 발달로 귀착된다.
- 본문일부/목차
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아와 유아의 놀이를 위한 환경구성 차이점
2. 영아와 유아의 놀이 운영
3. 본연의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 영아와 유아의 놀이를 위한 환경구성 차이점
영아기는 기본적인 운동발달과 오감 발달 등 기초 발달이 이루어지는 시기이다. 이 시기에는 감각운동 놀이와 주변을 탐색하는 활동이 주로 이루어지므로 영아로 하여금 주변 세계를 보고, 듣고, 느끼도록 하는 것이 중요하다. 따라서 바람이나 햇볕 등 바깥 날씨를 경험할 수 있는 공간을 마련해야 한다. 이에 비해 유아는 2세부터 좀 더 세분화된 환경 구성을 요한다.
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