해피레포트 - 청소년복지론 2019)아동·청소년복지 실천현장 인터넷 방문보고서 작성 청소년복지론 중간과제물 레포트 해당 기관 혹은 단체의 인터넷 홈페이지를 방문하여 실천현장 방문보고서를 작성

카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :[청소년복지론]X 2019-3-1 아.hwp 문서분량 : 9 page 등록인 : asdfghjkl 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 19.03.15 / 19.03.15 구매평가 : 다운로드수 : 5 판매가격 : 5,000 원

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보고서설명
2019년 1학기 청소년복지론 사회복지학과 3학년 중간과제물 레포트 예문입니다. 아동·청소년복지 실천현장 인터넷 방문보고서 작성 「아동복지법」 또는 「청소년복지 지원법」상 아동·청소년에게 복지서비스(프로그램)를 제공하는 기관 혹은 단체 한 곳을 본인 주변에서 찾아서, 해당 기관 혹은 단체의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘실천현장 방문보고서’를 작성하시오. 보고서는 아래 <보고서 필수 포함 사항>을 반드시 포함하여 작성하시오. <보고서 필수 포함 사항> Ⅰ. 기관 또는 단체의 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소(A4 2페이지 내외) 1) 해당 기관 또는 단체의 설립 및 운영의 제도적 근거(법률, 정책, 조례 등) 2) 기관 또는 단체의 비전, 미션, 목적 등 3) 주요 프로그램 4) 기관 또는 단체의 자원(조직 체계, 인적·물적 자원 등) Ⅱ. 평가 및 방문 소감(A4 3페이지 내외) 1) 국가의 사회복지사업에서 해당 기관의 역할과 기능 2) 방문 소감 및 총평 -청소년복지론 과제 문제에 맞게 정말 충실히 작성한 레포트입니다. -실제 청소년복지 단체 기관에 대해 자세하게 기술했습니다. -레포트 작성에 가장 필요한 내용으로 구성

본문일부/목차
청소년복지론, 청소년복지론 레포트 아동·청소년복지 실천현장 인터넷 방문보고서 작성 「아동복지법」 또는 「청소년복지 지원법」상 아동·청소년에게 복지서비스(프로그램)를 제공하는 기관 혹은 단체 한 곳을 본인 주변에서 찾아서, 해당 기관 혹은 단체의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘실천현장 방문보고서’를 작성하시오. 보고서는 아래 <보고서 필수 포함 사항>을 반드시 포함하여 작성하시오. 청소년복지론, 청소년복지론 레포트 I.서 론 II.본 론 1. 기관의 제도적 배경 및 구성요소 (1) 해당 기관 설치 및 운영의 제도적 근거(법률, 정책, 조례 등) (2) 기관의 비전, 미션, 목적 등 (3) 기관에서 운영 중인 주요 프로그램 (4) 기관의 조직 구성(조직 체계, 인적·물적 자원 등) 2.기관 평가 및 방문 소감 (1) 국가의 사회복지사업에서 해당 기관의 역할과 기능 (2) 기관 방문 소감 Ⅲ.결 론(총평) Ⅳ.참고문헌 I.서 론 청소년복지론 아동·청소년복지 실천현장 인터넷 방문보고서 작성「아동복지법」 또는 「청소년복지 지원법」상 아동·청소년에게 복지서비스(프로그램)를 제공하는 기관 혹은 단체 한 곳을 본인 주변에서 찾아서, 해당 기관 혹은 단체의 인터넷 홈페이지를 방문하여 ‘실천현장 방문보고서’를 작성하시오. 최근 청소년들은 신체적 심리적 현실적 변화를 경험하면서 정체성 혼란을 겪고 다소 반항적인 모습을 보이기도 한다. 그리고 정서적 지지를 찾지 못하고 방황하는 모습이 눈이 띄기도 하는 것이 사실이다. 우리가 청소년복지론을 공부하는 것은 이러한 위기환경에서 청소년들이 건강하고 성숙한 성인으로 성장할 수 있도록 지역사회와 국가가 적극적인 관심이 절실히 필요하다는 것이다. 이제 청소년복지론 문제에서 제시하고 있는 것처럼 복지서비스(프로그램)를 제공하는 기관인 한국청소년상담복지개발원을 선정하여 방문보고서를 작성해 보려고 한다. 이 한국청소년상담복지개발원은 청소년 가출, 폭력 등과 같은 위기문제나 심리정서적 문제로 도움이 필요한 경우, 언제든지 지역 내 청소년상담복지센터를 통해 위기개입, 긴급구조, 일시보호 등 다양한 청소년사회안전망 (CYS-Net) 서비스를 제공 받을 수 있게 해준다. 그리고 도움이 필요한 위기청소년을 직접 찾아가 정서적 지지, 심리상담, 지역자원 및 기관연계 등 필요한 서비스를 제공하는 청소년동반자 프로그램을 운영·지원한다. 또한 청소년들을 위해 초기상담 및 욕구파악, 자립동기 또는 학업동기 강화, 심리·진로·가족관계 등의 서비스를 제공하며 자기계발, 자원봉사활동, 지역사회참여활동 등의 기회를 제공한다. 더불어 청소년들의 인터넷‧스마트폰 중독 위험수준별 개인상담, 집단상담, 부모교육 및 치료협력병원 연계를 통한 치료비 지원 등의 서비스를 제공하기도 한다. 이처럼 한국청소년상담복지개발원은 청소년복지에 관련된 많은 사업들을 운영하고 있다. 따라서 이번 과제가 제시하고 있는 청소년 복지기관에 잘 맞아 떨어지는 곳이라고 생각한다. 여기에서는 한국청소년상담복지개발원을 대상으로 청소년복지 실천현장 인터넷 방문보고서를 작성해 정리해 보도록 하겠다.

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