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[학교사회사업] 학교사회사업의 실천모델 중 지역사회학교모델과 상호작용모델을 비교 설명하고, 중요하게 생각되는 우선순위를 정리하여 서술하시오


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[학교사회사업] 학교사회사업의 실천모.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : dove4949
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 18.11.14 / 18.11.14
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보고서설명
[학교사회사업] 학교사회사업의 실천모델 중 지역사회학교모델과 상호작용모델을 비교 설명하고, 중요하게 생각되는 우선순위를 정리하여 서술하시오
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 학교사회사업이란

2. 학교사회사업의 실천모델 중 지역사회학교모델

3. 학교사회사업의 실천모델 중 상호작용모델

4. 학교사회사업의 실천모델 중 지역사회학교모델과 상호작용모델 비교
1) 지역사회학교모델
2) 상호작용모델

5. 중요하게 생각되는 우선순위 – 지역사회학교모델

6. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

사회체계중의 하나인 학교가 교육목적을 달성하는 사회적 기능을 다하기 위해서는 학생-가정-학교-지역사회간의 상호작용을 이해하고 이들과 상호협조적인 관계를 유지할 수 있는 사회 환경으로 변화되는 것이 필수적이다. 이를 위해서 학교사회사업이 학교환경에 개입하여 학교 구성원은 물론 학교제도가 사회적 기능을 잘 수행할 수 있도록 돕는 것은 필요한 일이며, 이러한 역할이 바로 학교사회사업에게 주어진 사회적 기능이라고 할 수 있다. 따라서 본론에서는 학교사회사업의 실천모델 중 지역사회학교모델과 상호작용모델을 비교 설명하고, 중요하게 생각되는 우선순위를 정리하여 서술해 보겠다.
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학교사회사업

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