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자유선택활동의 교육적 의의, 교사의 역할 분석


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :자유선택활동의 교육적 의의, 교사의.hwp
문서분량 : 10 page 등록인 : campus33
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 18.11.03 / 18.11.03
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[유아교육] 자유선택활동의 의의를 설명하고 이를 위한 교사의 준비에 대해 논하시오... 6 pages 2000
보고서설명
자유선택활동의 개념, 교육적 의의, 영역 구성, 운영, 교재와 교구, 자유선택활동 시 교사의 역할 등을 조사하였습니다.

1. 자유선택활동의 개념

유아 교육 기관에서 놀이 중심의 유아 교육을 실행할 수 있는 매우 중요한 시간은 자유 선택 활동 시간이다. 자유 선택 활동은 자유놀이(freeplay)라는 용어에서 비롯된 것으로, 자유 선택 활동 시간은 유아교육기관에서의 하루 일과 중 가장 핵심이 되는 중요한 활동이며, 유아가 개별적인 흥미, 요구 및 발달수준에 따라 놀이를 선택할 수 있도록 계획된 시간이다.
본문일부/목차
1. 자유선택활동의 개념

2. 자유선택활동의 교육적 의의

3. 자유선택활동의 영역 구성
1) 쌓기놀이 영역
2) 언어 영역
3) 역할놀이 영역
4) 수·조작 영역
5) 과학 영역
6) 음률 영역
7) 미술 영역

4. 자유선택활동의 운영
1) 놀이 계획하기
2) 놀이 수행
3) 놀이 평가

5. 자유선택활동 시간의 교재·교구
1) 교재·교구의 필요성
2) 자유선택활동 시간의 교재·교구

6. 자유선택활동 시 교사의 역할
1) 자유선택활동 시 교사의 역할
2) 자유선택활동의 교수-학습을 위한 교사의 역할

◆ 참고자료 ◆
연관검색어
자유선택활동

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