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카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :방송대 중간과제, 영유아교수방법론.hwp 문서분량 : 8 page 등록인 : maha518 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- 영유아교수방법론 A형, 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과 운영을 계획하시오.
- 본문일부/목차
- 목차
서론
본론
1, 정신분석 이론
2, 성숙이론
3, 인지발달이론
4, 행동주의이론
5, 일일 교육계획안
결론
참고자료
이런 개념들은 영유아 시기 인간발달의 기초를 이룬다(곽노의, 김경철, 김유미, 박대근, 2011). 영유아기는 운동발달이 급속히 발달하며 성숙하여진다. 또한, 언어능력이 발달하여 사고 능력이 확장되는 시기이다. 영유아기는 자기통제나 조절을 할 수 있는 시기이며, 사회적 경험이 확대되어 또래와의 상호작용이 늘어나는 기본적인 사회발달이 이루어지는 시기이다. 영유아기 동안 신체발달은 운동능력과 함께 빠르게 성장한다. 대 근육 운동발달은 또래와의 상호작용을 통한 스포츠 활동을 즐길 수 있게 하고서 근육 운동발달은 쓰기, 잡기 등을 사용하게 한다
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