해피레포트 - (가족교육론 공통) 가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용을 조사하고, 그의 교육요구에 부합하는 교육 프로그램(4~6시간 운영분량

카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :(가족교육론 공통) 가족교육의 학습자.hwp 문서분량 : 12 page 등록인 : dove4949 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 18.03.23 / 18.03.23 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 5,000 원

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보고서설명
(가족교육론 공통) 가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용을 조사하고, 그의 교육요구에 부합하는 교육 프로그램(4~6시간 운영분량)을 구성하시오

본문일부/목차
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 인터뷰 조사내용 1) 인터뷰 대상자의 기본인적사항(연령, 성별, 직업 등) 2) 대상자가 생각하는 ‘가족’의 정의, 대상자가 속한 가족 유형 및 특징 3) 가족교육에 대한 요구분석 4) 인터뷰 내용 2. 교육프로그램 구성 1) 대상자에게 필요한 교육내용 및 적절한 교육방법 선정 (1) 프로그램의 제목 (2) 프로그램의 목적 (3) 프로그램의 목표 (4) 프로그램의 대상 (5) 프로그램의 구조 (6) 프로그램의 내용 2) 기존 가족교육 프로그램 중 위 대상자에게 적합한 프로그램이 있다면 제시하고, 없다면 스스로 예시를 들어 구성해 볼 것 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 예전만 해도 불치병이라고 말할 정도로 알코올 중독은 다른 질환보다 회복을 위한 많은 시간이 필요한 힘든 질병이라고 할 수 있다. 알코올 중독에서의 회복은 단주와 함께 과거의 잘못된 사고나 행동의 변화와 끊임없는 자기 성찰이 필요한 참으로 어려운 과정을 필요로 한다. 그리고 중독 치료에 환자 자신, 가족, 치료진이 함께 적극적으로 협력해야하며, 특히 중요한 것은 가족들이 알코올 중독에 대한 올바른 지식과 이해를 가지고 환자를 돕기 위해 가족 교육에 적극적으로 임해야 한다는 점이다. 이를 위해 알코올 중독 환자를 치료할 뿐 아니라 오히려 그의 가족들을 교육하고 치료하는 일에 좀 더 많은 비중을 두고 있다. 따라서 본론에서는 가족교육의 학습자가 될 수 있는 사람을 한 명 선정하여 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용을 조사하고, 그의 교육요구에 부합하는 교육 프로그램(4~6시간 운영분량)을 구성해 보겠다.

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