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정서 및 행동장애 ADHD AutismAsperger 뚜렛증후군


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :정서 및 행동장애 ADHD Autis.hwp
문서분량 : 15 page 등록인 : elitesoft
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 17.11.30 / 17.11.30
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보고서설명
정서 및 행동장애의 정의
정서 및 행동장애의 분류
정서 및 행동장애아 발생 원인
1) ADHD 주의력 결핍 및 과잉 행동 장애
ADHD의 정의
ADHD의 원인
신경생물학적 변인
유전적인 영향
환경적 독소
ADHD 아동들의 전형적 특징
ADHD 아동들의 교육 및 치료
학습상담
심리상담
약물치료
2) AUTISM 자폐증
자폐증의 정의
자폐증의 원인
자폐증의 특성
자폐증의 주요 장애
사회적 상호작용
의사소통
제한적 반복적
상동적인 행동과 관심
자폐증 아동의의 지도 방법
3) ASPERGER 아스퍼거 장애
아스퍼거 장애의 정의
아스퍼거 장애의 전형적 특징

비언어적 의사소통의 결여
사회적 적응의 어려움과 특이한 관심
정서발달의 문제
운동기능의 장애
행동상의 문제점
아스퍼거 장애의 원인
유전적 요인
초기 뇌손상
특정 뇌부위의 기능 이상
신경생리학적 소견
아스퍼거 장애의 치료
4) 뚜렛 증후군
뚜렛 증후군의 정의
뚜렛 장애의 진단 기준
뚜렛 장애의 원인
신경생물학적인 요인
유전적인 요인
환경적인 요인
뚜렛증후군의 증상 및 장애
특정 문화 및 성별 특징
뚜렛 증후군의 교육
환경 조성
약물 치료
지지적 면담 치료
본문일부/목차
정서 및 행동장애의 분류
미국 정신의학회의 정신장애 진단 및 통계편람에 나타난 유․아동기 그리고 청소년기 관련 정신장애 진단분류 (DSM-Ⅳ; 1994)
A. 정신지체 : 경도 정신지체/中도정신지체/重도정신지체/최중도 정신지체/ 불특정 정신지체
B. 학습장애 : 읽기장애/ 산술장애/ 쓰기장애/ 달리 분류되지 않는 학습장애
C. 운동기능장애 : 발달성 근육운동 조정장애
D. 의사소통장애 : 표현성 언어장애/ 혼재 수용-표현성 언어장애/음성학적 장애/ 말더듬/ 달리 분류되지 않는 의사소통장애
E. 전반적 발달장애 : 자폐성 장애/레트장애/소아기 붕괴성장애/아스퍼거장애/달리 분류되지 않는 전반적발달장애
F. 주의력 결핍 및 분열적 행동장애 : 주의력 결핍 및 과잉행동장애(복합형/ 주의력결핍우세형/ 과잉행동 및 충동우세형) / 달리 분류되지 않는 주의력 결핍 및 과잉행동장애
품행장애/ 반항성 장애/ 달리 분류되지 않는 분열적 행동장애
G. 유아기 또는 초기 소아기의 급식 및 섭식장애 : 이식증/ 반추장애/ 유아기 또는 초기 소아기의 급식장애
H. 틱장애 : 뚜렛장애/일과성 틱장애/만성운동 또는 음성틱장애/ 달리 분류되지 않는 틱장애
I. 배설장애 : 변비와 실금이 있는 유분증/ 유뇨증 /변비와 실금이 없는 유분증
J. 유․아동기 또는 청소년기의 기타 장애 : 분리불안장애/상동적운동장애/선택적함묵증/달리 분류되지않는 유․아동기 또는 청소년기장애 / 유아기 또는 초기 소아기의 반응성 애착장애

 정서 및 행동 장애아 발생원인
정서장애의 발생원인은 매우 다양하다. 사실 어떤 한 가지 원인이 그 아동의 문제행동의 주체가 된다는 확신을 가질 수 없기 때문에 행동치료교육에 있어 어떤 특정 아동에 대한 원인을 규명해 내기란 거의 불가능하다. 다만 다양한 원인들이 상호 관련되어 있다는 것을 먼저 이해할 필요가 있다.
아동의 정서행동장애의 발생은 생물학적 취약성이나 까다로운 성미와 같은 아동의 내부요인과 외부 환경적 요인이 적절하게 조정되지 않았을 때 가능하다고 본다(Caspi, Elder, & Bem, 1987). 물론 똑같은 요인들이 모든 아동들에게 같은 조화 혹은 부조화가 아동이 지닌 문제를 단절시키거나 지속시킬 수 있으며, 때로는 혼란을 가중시킬 수 있다는 공통개념의 정립이 가능하다. 특히 아동이 지닌 친사회적 행동범위가 극히 제한되어 있을 때, 문제발생의 확률이 상대적으로 증가된다.
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