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[방통대 유아교육과 2학년 문학의 이해 공통] 다음 수필집 중 한 권을 선택하여 읽고, 수필 장르의 특성을 고려하여 작품을 분석하고 한 편의 글을 완성하시오.


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :[문학의 이해 공통] 다음 수필집 중.hwp
문서분량 : 7 page 등록인 : mjmbest
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 17.09.12 / 19.08.28
구매평가 : 다운로드수 : 3
판매가격 : 3,000

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보고서설명
[방통대 유아교육과 2학년 문학의 이해 공통] 다음 수필집 중 한 권을 선택하여 읽고, 수필 장르의 특성을 고려하여 작품을 분석하고 한 편의 글을 완성하시오.

피천득, 수필(범우사, 2002)에 대한 방통대 과제입니다.
다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.
과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
본문일부/목차
[방통대 유아교육과 2학년 문학의 이해 공통] 다음 수필집 중 한 권을 선택하여 읽고, 수필 장르의 특성을 고려하여 작품을 분석하고 한 편의 글을 완성하시오.

피천득, 󰡔수필󰡕(범우사, 2002)

<목 차>

Ⅰ. 피천득 그의 삶
1. 피천득의 생애
2. 피천득의 수필

Ⅱ. 주제 : 인간관계
- 떠남과 보냄의 모습

Ⅲ. 감상 : 한 편의 글


<참고문헌>



2. 서영이
서영이 이야기를 쓴 글은 「서영이에게」, 「서영이」, 「서영이 대학에가다」, 「딸에게」 등이고 이 밖에도 잠깐 언급한 것은 퍽 많다. 그녀는 나의 딸이다. 나의 눈에 비친 그녀의 모습은 어리고 젊은 소녀다. 그 어리거나 젊음 덜어내고 나면, 그녀의 모습은 「久遠의 女像」의 배경에 비침을 느낄 수 있다. 자존심, 정서, 명석 같은 말이 그것을 뒷받침한다. 그리고 「久遠의 女像」에서 말한 푸른 나무와 「딸에게」에서 말한 푸른 나무가 같은 마무라는 생각도 간능하다. 서영이에 대한 나의 사랑은 글을 통해해서 넉넉히 짐작할 수 있다.


<중 략>


Ⅲ. 감상 : 한 편의 글

이상에서 논의한 내용은 엄마, 유순이, 아사코, 서영이, 금아 수필에 등장하는 이 네 여성들은 어떤 의미에서든 나에게 소중한 사람들이지만 그러나 하나하나 모두 나를 떠난다. 하지만 나는 그들을 완전하게 보내지 않는다. 즉 어디인가에 그들을 붙잡아두는 것이다. 우선 엄마부터 살펴보면 그것은 엄마가 남편을 여윈 과부로서 상실의 아픈 경험을 겪었고, 나 자신이 이러한 어머니를 일찍 여의지 아니할 수 없었기 때문에 특히 애절한 것으로 나타난 듯하다.
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