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[방통대 영어영문학과 4학년 신화의 세계 공통] 아래 책들 중 한 권을 택해 읽고 아래 지시사항에 따라 과제를 작성하시오.


카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열
파일이름 :[신화의 세계 공통] 아래 책들 중.hwp
문서분량 : 6 page 등록인 : mjmbest
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 17.04.03 / 19.08.28
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 3,000

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보고서설명
[방통대 영어영문학과 4학년 신화의 세계 공통] 아래 책들 중 한 권을 택해 읽고 아래 지시사항에 따라 과제를 작성한 방통대 과제입니다
다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다
참고자료로 활용하셔서 좋은결과 있기를 바랍니다.
과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
본문일부/목차
[신화의 숲에서 리더의 길을 묻다], 김길웅 외, 21세기 북스

<목 차>

Ⅰ. 신화의 숲에서 리더의 길을 묻다 책 소개

Ⅱ. 인상적인 글 발췌

Ⅲ. 독후감


<참고문헌>

Ⅱ. 인상적인 글 발췌

1) 길을 잃었을 때는 근원으로 돌아가야 한다. 신화를 리더십 교육에 접목하고자 하는 이유가 여기에 있다. 신화는 현대인의 치명적인 근시안을 무한대로 확장시켜 생의 가장 근원적인 물음, 즉 ‘인간은 도대체 삶에서 무엇을 구하고, 어떻게 해야 행복해지는가’를 되새겨보게 하는 명상의 장이기 때문이다. 그 속에는 인간의 원형적인 진실과 수천 년의 체험에서 얻은 지혜가 담겨 있다. (6쪽)

2) 신화가 고대에는 종교·과학·사회·교육의 기능을 통합적으로 수행하던 지적 통섭의 장이요, 대표적인 집단지성의 산물이라는 점에 특히 주목한다. 전체를 보는 힘을 잃은 현대인의 사고패턴을 신화적 사고로 바꿀 수 있다고 보는 것이다. 지식은 물론이거니와 지식과 실천이 하나가 된 지성, 종교나 철학의 경계를 넘어 궁극의 목표를 제대로 알고 그것을 향해 최적의 방식으로 나아가는 지혜, 이 세 가지를 모두 갖춘 인간을 키워내는 것이 교육의 이상이라고 할 때 우리는 그 길이 신화의 현대적 해석과 응용에 있다고 본다. (7쪽)

3) 진정 기발한 상상력과 창의성, 영감은 경제가 분명한 의식의 세계보다는 모든 것이 뒤엉켜 흐르는 꿈과 무의식의 세계에서 더 큰 자양분을 얻을 것이라 쉽게 짐작할 수 있다. (19쪽)

3) 춤추고 노래하며 풍요로운 수확을 신에게 감사하던 고대 디오니소스 축제에서 예술의 기원이 비롯되었다는 것은 시사 하는바가 크다. 정작 예술의 신은 아폴론이 이었음에도 불구하고, 사람들이 예술을 통해 그들의 희로애락을 공유하고 나누던 곳은 디오니소스라는 ‘열정’과 ‘도취’의 신, ‘술’의 신을 기리던 자리였으니 말이다. (20쪽)
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신화의 숲에서 리더의 길을 묻다

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