로그인 회원가입 고객센터
레포트자기소개서방송통신서식공모전취업정보
카테고리
카테고리
카테고리
카테고리
campusplus
세일즈코너배너
자료등록배너

[유아교육개론-C형] 현대사회 유아교육의 개념과 목표, 유아교육기관 활동계획안의 구성에 대하여 보고 느낀 점


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :[유아교육개론-C형] 현대사회 유아교.hwp
문서분량 : 7 page 등록인 : fancase
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 17.03.26 / 17.03.26
구매평가 : 다운로드수 : 0
판매가격 : 3,000

미리보기

같은분야 연관자료
[유아교육개론 C형] 현대사회 유아교육의 개념과 목표, 유아교육기관 활동계획안의 구성에 대하여... 5 pages 3000
(유아교육개론 B형) 유아교육기관의 체제와 종류, 유아교육기관에서 영역별 교재교구에 대하여 보... 5 pages 3000
[유아교육개론-A형] 발달심리학적 측면에서 유아교육의 중요성, 유아교육기관에서 교사의 역할에 ... 6 pages 3000
[유아교육개론 A형] 발달심리학적 측면에서 유아교육의 중요성, 유아교육기관에서 교사의 역할에 ... 4 pages 3000
(유아교육개론-A형) 발달심리학적 측면에서 유아교육의 중요성, 유아교육기관에서 교사의 역할에 ... 5 pages 3000
보고서설명
유아교육개론 C형 중간과제물 참고자료입니다.
분량 늘리기 없이 주제에 맞는 자료들로만 작성하였습니다.
과제물 요구사항에 맞추어 작성하였습니다.
과제물 작성에 좋은 가이드가 될 것입니다.
본문일부/목차
I. 현대사회 유아교육의 개념과 목표
1. 유아교육의 개념
2. 유아교육 개념에 대한 논의
3. 유아교육기관 활동계획안의 구성

II. 활동계획안의 구성에 대하여 보고 느낀 점

III. 참고자료



1. 유아교육의 개념

유아교육이란 유아를 대상으로 하는 교육으로서, 그 개념은 다양하게 설명이 된다. 유아교육의 개념은 크게 단편적인 것과 본질적인 것으로 나뉜다. 단편적인 개념은 보육적인 기능, 조기 재능교육, 초등학교 준비교육, 보상교육, 가정기능의 대행으로의 유아교육이 있으며, 본질적인 개념은 유아의 전인적 성장발달을 목표로 하며, 유아의 관심과 욕구를 최대한 반영하고자하는 아동 중심교육이자 결과보다 활동과정 자체에 더 의미를 부여하는 교육이다.




참고자료
김희태 외(2010). 유아교육평가, 한국방송통신대학교출판부.
문미옥(2013). 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사.
박혜경(1995). 한국현대유아교육사, 양서원.
유명숙(1998). 내일을 여는 유아교육, 한국유아교육정보.
이현섭 외(1997). 유아교육개론, 학지사.
전인옥 외(2012). 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판부.
연관검색어
유아교육개론

구매평가

구매평가 기록이 없습니다
보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다.  (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

보고서 내용중의 의견 및 입장은 당사와 무관하며, 그 내용의 진위여부도 당사는 보증하지 않습니다.
보고서의 저작권 및 모든 법적 책임은 등록인에게 있으며, 무단전재 및 재배포를 금합니다.
저작권 문제 발생시 원저작권자의 입장에서 해결해드리고 있습니다. 저작권침해신고 바로가기

 

⼮üڷٷΰ ⸻ڷٷΰ thinkuniv ķ۽÷