해피레포트 - 한국사회문제4D) 서로다른 사회적·문화적 가치가 한지역 내에서 공존하는 문제가 왜 어렵지만 함께 노력해야만 하는 사회문제인지 구체적인 사례-다문화가정-를 들어서 논하시오0K

카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열 파일이름 :한국사회문제4D) 서로다른 사회적·문.hwp 문서분량 : 13 page 등록인 : konggong12s 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 17.03.11 / 17.04.06 구매평가 : 다운로드수 : 3 판매가격 : 6,000 원

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보고서설명
한국사회문제4D) 서로다른 사회적·문화적 가치가 한지역 내에서 공존하는 문제가 왜 어렵지만 함께 노력해야만 하는 사회문제인지 구체적인 사례-다문화가정-를 들어서 논하시오0K 문화교양학과 한국사회문제4D 서로 다른 사회적·문화적 가치가 한 지역 내에서 공존하는 문제가 왜 어렵지만 함께 노력해야만 하는 사회문제인지 구체적인 사례를 들어서 논하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^ 구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^

본문일부/목차
Ⅰ. 서 론 요즘은 세계가 국제화 세계화가 정착되고 있어 많은 인종들이 우리나라에 들어와 생활하고 있어 민족주의도 차츰 무너지고 있다. 그러나 아직까지도 세계에서 화교가 정착하지 않은 유일한 나라가 한국이라고 한다. 이처럼 한국사회는 단일민족이라는 것이 중시되며 외부혈통에 대한 배척성이 강하다고 볼 수 있다. 그리고 이러한 현상이 현재에도 많이 바뀌지는 않았다. 1980년대 후반부터 외국인 노동자들과 제3국에 거주하던 재외한국인들이 입국하면서 시작되었다 이들의 국내 유입은 한국경제와 고용시장 뿐만 아니라 한국사회의 일상과 문화, 더 나아가서는 가족의 모습에까지 변화를 가져오고 있다. 외국인의 유입 배경에는 이들의 자국 내에서 발생한 배출요인과 국내에서 작용하는 흡인요인의 상호작용 속에서 이루어진다. 전통적으로 단일 민족주의적 시각을 갖고 있는 한국인의 관점에서 본다면 아직까지 외국인과의 결혼에 대한 시선이 그리 곱지만은 않은 것이 현실이다. 우리나라에는 미국계 혼혈인 아동이 10,000명 가까이 되며 외국인 근로자의 결혼통계는 3만 여명이며 실제로 동거 계수는 더 많을 듯 하며 현재 3만 여명으로 혼혈아동이 있을 것으로 추정된다고 보고된다. 요즘 우리나라의 거리에서 다양한 피부색과 외모를 가졌거나 언어나 억양이 다른 사람들을 발견하는 것이 어렵지 않다. 오늘날 우리 주변에서 다문화 가정 친구들을 보는 것은 그리 어려운 일이 아니다. 그러나 여전히 우리 사회에는 다문화 가정에 대한 편견이 깊이 뿌리박혀 있다. 우리사회에서 다문화 문제는 이제까지 노동력의 수입으로 인한 경제적 이해의 문제이거나, 새롭게 등장한 복지의 대상으로서 소외된 외국인 노동자 계층의 문제로만 이해했다. 서로 다름을 통해서 배우고 이러한 다름의 문화적 교류가 어떻게 한 사회를 지속적으로 새롭게 하고 풍요롭게 할 수 있는지에 대한 성숙한 문화적 관점이 많은 부분에서 결여되었던 것이 사실이다. 이 장에서는 서로 다른 사회적·문화적 가치가 한지역 내에서 공존하는 문제가 왜 어렵지만 함께 노력해야만 하는 사회문제인지 구체적인 사례-다문화가정-를 들어서 논하기로 하자. 목차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 다문화가정에 대한 소고 1) 다문화가정의 개념 2) 다문화가정의 유형 3) 다문화사회의 사회적 논의 4) 한국사회의 문화적 다양화 5) 다문화가정 증가의 사회적 배경 2. 다문화가정에서 일어났던 여러 가지 문제점이 왜 중요한 사회문제로 취급되어야 하는가? 3. 다문화 가정으로 인한 공존하는 문제 1) 결혼이주 여성의 문화적 부적응 문제 2) 다문화가정 아동의 사회부적응 문제 3) 다문화가정에 대한 언론의 편견 조장 4) 가정폭력문제 5) 다문화가정의 경제적 곤란 6) 국제결혼 중개업자들의 도덕적 문제 7) 다문화가정 자녀들의 교육문제 8) 심리적 문제 4. 다문화 가정의 사회문제 해결 방안 1) 다문화가족 상담 및 이주여성 상담의 필요성 2) 다문화가족 자녀교육에서 보육시설의 필요성 3) 문화교류 및 이주국과의 교류협력에 대한 연계 방안 4) 다문화가정에 대한 교육지원 5) 다문화가정 지원 필요성에 대한 인식 확산 계기 마련 5. 다문화 가정의 사회문제 해결을 위한 나의 제언 1) 결혼이주 여성에 대한 언어교육 2) 다문화가정 아동의 언어교육 지원 3) 결혼이민자 아동양육지원 사업 확대 4) 결혼중개업관리제도 도입 5) 사회적 편견 개선 6) 다문화가정에 대한 취업 장려와 경제적 지원 7) 다문화가정에 대한 자녀출산 및 양육지원 8) 다문화축제를 통한 문화적 교류증진 9) 다문화시민사회 네트워크조성 10) 해외 다문화사회 단체와 협력네트워크 구축 11) 다문화가정의 인적자원 개발 12) 결혼이민여성들의 귀화 제도 개선 Ⅲ. 결 론 참고자료 -노경란ㆍ방희정(2009). 다문화시대 한국 초등학생의 인종에 대한 명시적 및 암묵적 태도 발달과 태도 변화. 한국심리학회지: 사회문제, 15(1), 49-79. -박수미 외 3인(2004). 차별에 대한 국민의식 및 수용성 연구. 서울: 한국여성개발원. -변정현(2010). 한ㆍ일 초등학생의 다문화 인식에 대한 비교 연구. 초등교육연구, -권태환ㆍ홍두승ㆍ설동훈. 2009. 『사회학의 이해』, 제2판. 다산출판사. -설동훈, 전북대학교 사회학, 2009.다문화 사회의 인종차별 철폐를 위한 정책 방향과 과제 -자살폭탄테러 - 테러.전쟁.죽음에 관한 인류학자의 질문, 탈랄 아사드 (지은이) | 김정아 (옮긴이) | 창비 | 2016-11 -압록강은 다르게 흐른다 - 문화인류학자의 눈으로 본, 국경과 국적을 넘어 아웅다웅 살고 오순도순 지내는 사람들 이야기, 강주원 (지은이) | 눌민 | 2016-10-17

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