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카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :학교폭력예방의이론과실제.hwp 문서분량 : 6 page 등록인 : jojungsook 문서뷰어 : 
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- 같은분야 연관자료
- 보고서설명
- 한국방송통신대학교 유아교육학과
학교폭력 예방의 이론과 실제를 다룬다.
학교폭력의 원인을 다각도로 분석하고
그 결과를 분석을 통해 제언을 제시한다.
그리고 현재 학교폭력 예방 프로그램을 살펴
처방이 아닌 예방에 대한 인식을 제고하고자 한다.
- 본문일부/목차
- 1. 학교폭력의 원인과 결과
가. 학교폭력의 정의
나. 학교폭력의 원인
1)개인심리적 요인
2)가정적 요인
3)학교 환경적 요인
4)사회 환경적 요인
다. 학교폭력의 결과 분석 및 제언
2. 학교폭력 예방 프로그램
가. 학교폭력 예방 프로그램의 개념
나. 우리나라 학교폭력 예방 프로그램
<참고문헌>
이용미(2014), 학교 폭력의 원인과 대안분석, 우석대학교 교육대학원 석사학위논문
성백광(2013), 학교폭력 예방프로그램이 초등학생의 방관적 태도와 공격성에 미치는 영향, 단국대학교 교육대학원 석사학위논문
송재홍 외(2012),『학교폭력의 예방 및 대책』교재 개발, 한국연구재단
- 연관검색어
- 방통대 유아교육학과 학교폭력의 원인과 결과
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