해피레포트 - [모신]‘모신’(임종렬)이라는 책을 읽고 내용에 동의하는 점과 비판점, 자신에게 어떻게 적용될 수 있는지 등을 작성하세요.

카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :모신.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : symbol2000 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 17.01.28 / 17.01.28 구매평가 : 다운로드수 : 6 판매가격 : 2,000 원

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보고서설명
[모신]‘모신’(임종렬)이라는 책을 읽고 내용에 동의하는 점과 비판점, 자신에게 어떻게 적용될 수 있는지 등을 작성하세요. Ⅰ 서론 1. ‘모신’ 내용 동의 1) 어머니의 양육태도가 아이의 운명을 결정할 수 있다? 2) 아이의 자율성을 존중해라? 2. ‘모신’ 내용 비판 1) ‘성선설’or ‘성악설’? 2) 무조건 어머니는 아이를 귀여워해야하고 사랑스러워 해야 한다? 3. 나에게 적용 방법 Ⅲ 결론 및 소감 참고문헌

본문일부/목차
[모신]‘모신’(임종렬)이라는 책을 읽고 내용에 동의하는 점과 비판점, 자신에게 어떻게 적용될 수 있는지 등을 작성하세요. Ⅰ 서론 ‘모신’이라는 책 제목에서 풍기는 뉘앙스는 ‘신’ 즉 ‘God’이란 의미이다. 즉 엄마는 신이라는 거다. 그렇다면 어디서 신이라는 걸까? 책 제목을 통해서 대충은 느낌을 알 수 있었지만 책 한 페이지 한 페이지를 넘기면서 나는 우리 엄마를 떠올렸다. 왜냐하면 지금 세상에 살고 있는 모든 인간들이 태어나서 양육되어질 때 절대 빼놓을 수 없는 것이 여자라기 보다 더 우월한 존재인 ‘엄마’란 단어이기 때문이다. 그래서 이 책을 완독한 후 느낀 점들을 작성해보고자 한다. 이에 본론에서는 ‘모신’(임종렬)이라는 책을 읽고 내용에 동의하는 점과 비판점, 자신에게 어떻게 적용될 수 있는지 등을 서술하고자 한다. Ⅱ 본론 1. ‘모신’ 내용 동의 1) 어머니의 양육태도가 아이의 운명을 결정할 수 있다? 나는 이 책의 주된 내용인 어머니라는 존재와 그의 분신 아이라는 존재가 인연이라고 하기에는 너무나도 운명적인 확률로 맺어진 어머니와 맺는 관계 정도에 따라 아이의 운명이 결정될 수 있음에 전적으로 동의한다. 우리는 보통 애착이란 말을 사용한다. 그 말은 아이가 태어나서 어머니와 첫 인연을 맺어 애착이 형성됨으로서 세상을 살아가는 원동력을 갖게 된다. 그만큼 아이에게 어머니의 역할이 얼마나 중요한지 알 수 있다. 책에서는 그 부분에 대해 ‘어머니들의 성격이 아이들의 날씨’라고 표현했다. 사실 아는 집에 가거나 주변 아이들을 보면 성격이 다 다르다. 그 중에 목청이 높은 아이를 본 적이 있었다. 목소리 톤의 마지막이 꼭 올라가는 아이였는데 그 이유는 간단히 찾을 수 있었다. 그 어머니가 말을 하거나 자기 아이를 부를 때 목소리 톤이 올라가는 거였다. 말 그대로 아이들이 어머니를 그대로 모방하고 있었던 것이다. 또한 책에 표현된 것처럼 어머니는 여자다 보니 어머니의 정서는 계절처럼 시시각각 바뀌게 된다. 특히 봄은 짧고 여름은 길고 가을이 짧고 겨울이 긴 거처럼 실제로 아이를 향한 어머니의 감정표현은 좋은 것을 그다지 많지 않고 오히려 안좋은 감정표현은 길다. 본인은 그러지 않는다고 하지만 대부분의 어머니들이 아이들 육아에 지쳐 아이들에게 냉정하고 아이들을 대하는 태도가 건성으로 바뀔 때가 있다. 그러다 아이를 잃어버렸다가 찾았다거나 어디가 아파서 안쓰럽게 생각한다든가 할 때 비로소 그때 다정하고 사랑의 감정표현을 하게 되는 것을 많이 보게 된다. 어머니들은 아이들의 교육에 관심이 많다. 그러다보니 아이가 건강하고 건전하고 창의적인 잠재력을 길러주는 방법보다는 남의 아이보다 더 특출나게 보이려고 선행학습에 매진을 한다. 그러다보니 아이들은 갈등과 고통 속에서 인생의 성장기를 보내게 된다. 아이들이 자신의 자궁 속에서 10개월을 채우고 처음 세상과 접했을 때 가장 먼저 손을 내밀고 보살펴주는 당사자인 어머니. 어머니의 양육태도가 아이의 운명을 결정할 수 있다는 것에 동의한다. 2) 아이의 자율성을 존중해라? 2. ‘모신’ 내용 비판 1) ‘성선설’or ‘성악설’? 2) 무조건 어머니는 아이를 귀여워해야하고 사랑스러워 해야 한다? 3. 나에게 적용 방법 Ⅲ 결론 및 소감 참고문헌

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