해피레포트 - 생활지도와상담-가족이나 가까운 지인 중 한 명을 내담자로 의뢰하여 2~3회 상담을 실시한다. 상담을 통해 내담자의 상황을 파악한다. 상담의 내용을 토대로 아래와 같은 형식yyyap

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인문,어학계열 생활지도와상담-가족이나 가까운 지인 중 한 명을 내담자로 의뢰하여 2~3회 상담을 실시한다. 상담을 통해 내담자의 상황을 파악한다. 상담의 내용을 토대로 아래와 같은 형식yyyap 생활지도와상담_가족이나 가까운 지인.hwp 등록인 regend 등록/수정일 17.01.06 / 19.05.02 문서분량 6 페이지 다운로드 2 구매평가 판매가격 7,700원

보고서설명
생활지도와상담 과목 레포트 주제이며 가족이나 가까운 지인 중 한 명을 내담자로 의뢰하여 2~3회 상담을 실시한다. 상담을 통해 내담자의 상황을 파악한다. 상담의 내용을 토대로 아래와 같은 형식의 상담보고서를 작성한다. 위의 주제를 토대로 성실하게 작성하였습니다.

본문일부/목차
목차 1. 내담자의 인적사항 2. 내담자의 주호소 3. 상담 축어록 4. 상담분석 5. 상담 계획 6. 평가 7. 추후 상담계획 ===================================================================================== 본문 내용 2. 내담자의 주호소 1) 대학교에서 친구 사귀기가 어렵다: 2년간 친구와 만나지도 않고 혼자 공부해서 사람 사귀는 방법을 잊은 것 같다. 또 같은 대학교 1학년과 나이차이가 많이 나 먼저 다가가기도 힘들다. 같이 밥을 <중 략> 6. 평가 1) 내담자 평가 부모가 인지적인면만 강화해주고 정서적인 면이나 여성성 발달에는 신경써주지 못하였다. 초·중등까지 미숙한 여성성으로 고교에 가면서 내성적인 성격으로 자기 표현하기 어려웠고, 특히 남학생들에 의해 놀림을 받으며 자기인식(여성성)이 생기긴 했으나

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