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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :영아와 유아의 발달에 적합한 교사 및.hwp 문서분량 : 4 page 등록인 : dsks222 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 16.12.05 / 16.12.05 구매평가 : 
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- 보고서설명
- 영유아에게 직접적인 영향을 많이 미치는 부모와 보육교사의 역할은 영유아의 긍정적인 발달을 위해서는 매우 중요하다. 이에 본론에서는 영아와 유아의 발달에 적합한 교사 및 부모의 역할은 무엇이며, 어떠한 차이가 있는지 본인의 생각을 중심으로 논하였다.
- 본문일부/목차
- Ⅰ. 서로
Ⅱ. 본론
1. 영아의 긍정적 발달에 적합한 교사 및 부모의 역할
2. 유아의 긍정적 발달에 적합한 교사 및 부모의 역할
3. 영아와 유아의 발달에서 적합한 교사 및 부모의 역할의 차이점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서로
영유아의 긍정적인 발달은 영유아가 행복한 아동으로 성장 발달하는 것이다. 이런 행복한 아동은 모든 부모의 열망이자 한 사회의 미래를 예측할 수 있는 잣대가 된다. 따라서 영유아의 긍정적인 발달을 보장하기 위한 노력은 주양육자인 부모뿐만 아니라 사회 구성원 모두가 참여해야 할 필수과제이다. 특히 영유아에게 직접적인 영향을 많이 미치는 부모와 보육교사의 역할은 영유아의 긍정적인 발달을 위해서는 매우 중요하다.
- 연관검색어
- 영유아의 긍정적인 발달
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