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  • 교육계열

  • 만2세 10월 관찰일지 14명 분량입니다.

  • 만2세 관찰일지 10월.hwp
  • 등록인 qpqpqp77
  • 등록/수정일 16.11.15 / 17.03.19
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만2세 10월달 관찰일지 14명 분량입니다.
관찰 기간 : 2016년 10월1일 ~ 10월31일

제가 전에 올렸던 9월 관찰일지 14명 분량과 내용 이어집니다.
본문일부/목차
<관찰기록부>
관찰 기간 : 2016년 10월 1일 ~ 10월 31일
*기본생활관찰
-식습관:10/10 교사가 먼저 밥을 한 숟가락 떠먹여 준 뒤 스스로 먹을 수 있다고 격려해 주고 나머지를 먹도록 하였다.
(해석: 교사에게 밥이나 간식을 먹여달라고 할 때가 많다. 좋아하는 반찬만 먹어 편식이 있고, 골고루 먹이려 하면 입을 다문다.)
-배변습관:10/21 화장실 변기가 깨끗한지 확인하고 물이 묻어있으면 꼭 교사에게 닦아달라고 한 뒤 변기를 사용한다.
(해석: 친구들이 왜 물을 내리지 않았을까! 라고 말하며 꼭 물을 내린다.)
-수면습관:10/24 감기 때문에 코가 막힌다고 답답해하며 잠을 이루지 못했다.
힘들게 잠이 들었지만 중간에 기침을 많이 하며 숙면을 이루지 못했다.
(해석: 코감기 때문에 친구들과 놀다가도 숨쉬기가 불편하다며 짜증을 냈다.)

*발달 영역별 관찰
-신체:10/19 순서를 지키며 하는 체육활동을 즐겁게 참여 하며 부딪치는 공놀이 등은 좋아하지 않는다.
(해석: 체육시간에도 주위를 살피며 친구와 마주치지 않도록 신경쓴다. )
-언어･인지:10/20 좋아하는 친구 OO가 입은 옷 색깔과 자신의 옷 색깔이 둘 다 핑크색이라며 무척 좋아했다.
(해석: 친구가 하는 놀이나 좋아하는 색깔을 함께 공유하려고 한다. )
-사회･정서:10/25 OO이 OO이 OO랑 미술을 배우러 가기로 했다고 여러 번 이야기 하며 집에 같이 가자고 말했다.
(해석: 친구들과 함께 한다는 사실에 무척 기분이 들떠있었다. )

비고: 친구들과 어울리는 시간이 많아졌으며 자기표현 방법이 늘었다. 난 이거 좋아해요, 이거 싫어해요 등 자기 표현의 방법이 좋아졌다.
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