해피레포트 - [인간과교육] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고

카테고리 : 레포트 > 의학계열 파일이름 :2016 인간과교육 방통대 레포트.hwp 문서분량 : 9 page 등록인 : totorollmy 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 16.10.13 / 16.10.13 구매평가 : 다운로드수 : 0 판매가격 : 3,500 원

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보고서설명
[인간과교육] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

본문일부/목차
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관) 비교․설명 및 교육적 시사점 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관) 설명 1) 주입식 교육관 2) 자연주의 교육관 3) 진보주의 교육관 4) 실존주의 교육관 2. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)의 비교 3. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)의 교육적 시사점 1) 주입식 교육관의 시사점 2) 자연주의 교육관의 시사점 3) 진보주의 교육관의 시사점 4) 실존주의 교육관의 시사점 Ⅲ. 에릭슨의 성격발달단계이론 설명 및 교육적 시사점 1. 에릭슨의 성격발달단계이론 설명 1) 에릭슨 성격발달단계이론 개관 2) 에릭슨의 성격발달8단계 이론 ① 1단계: 신뢰감 대 불신감 ② 2단계: 자율성 대 수치감 ③ 3단계: 주도성 대 죄책감 ④ 4단계: 근면성 대 열등감 ⑤ 5단계: 자아정체성 대 역할혼돈 ⑥ 6단계: 친밀성 대 고립감 ⑦ 7단계: 생산성 대 침체감 ⑧ 8단계: 자아통합감 대 절망감 3) 에릭슨 성격발달단계이론의 쟁점 4) 에릭슨 성격발달단계이론의 평가 2. 에릭슨의 성격발달단계이론의 교육적 시사점 Ⅳ. 결론 Ⅴ. 참고문헌

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