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(교직실무 C형) 유치원 교육과정 운영계획에 대해 논하시오(교육과정 운영방향, 운영계획 작성에 포함되어야 할 내용, 일일교육계획안 작성 예시)


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :(교직실무 C형) 유치원 교육과정 운.hwp
문서분량 : 13 page 등록인 : dove4949
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 16.10.02 / 16.10.02
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보고서설명
(교직실무 C형) 유치원 교육과정 운영계획에 대해 논하시오(교육과정 운영방향, 운영계획 작성에 포함되어야 할 내용, 일일교육계획안 작성 예시)
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 유치원 교육과정의 개념

2. 유치원 교육과정 운영이란

3. 유치원 교육과정 운영 방향

4. 유치원 운영계획 작성에 포함되어야 할 내용
1) 교육 계획
(1) 교육 목표
(2) 교육 내용
(3) 교수 학습 방법
(4) 평가
2) 교육 계획의 과정
(1) 일일교육계획안
(2) 연간, 월간 교육계획안
(3) 주간 교육계획안

5. 유치원 일일교육계획안 작성 예시

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

유치원은 교육과학기술부 고시 국가 수준 교육과정과 시·도 교육청 유치원 교육과정 편성 및 운영 지침 및 교육지원청의 유치원 교육과정 편성 및 운영에 관한 장학 자료를 바탕으로, 모든 교원이 전문성을 발휘하여 참여하는 민주적인 절차와 과정을 거쳐 유치원 실정에 알맞은 유치원 수준 교육과정을 편성한다. 교육과정 개발에 대해 Tyler는 목적을 명확히 규정하는 것이 절대적으로 필요하고 중요하다고 하였으며 목표 설정 시 현대사회에 대한 연구, 학습자의 심리에 대한 연구, 교과전문가의 견해 등에 기초하여 교육목표가 설정되어야 한다고 지적한다. 교육목표가 드러나면, 교육철학과 학습심리라는 틀에 의하여 걸러지고 우선순위를 밝히게 되며 목표는 가능한 한 구체적으로 설정되어야 한다고 주장한다. 따라서 본론에서는 유치원 교육과정 운영계획에 대해 논해 보겠다.
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