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  • 교육계열

  • 생활지도 및 상담 정리본

  • 생활지도 및 상담 정리본.hwp
  • 등록인 chleoduf2003
  • 등록/수정일 16.08.06 / 16.08.06
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본문일부/목차
1. 자유학기제의 생활지도적 역할과 문제점
2. 지시적 상담이론과 비지시적 상담이론
3. 상호제지이론
4. 사회통제이론
5. 아들러의 개인심리학에 근거한 상담
6. 합리적 행동적 정서치료(REBT)
7. 해결중심상담이론

1. 자유학기제의 생활지도적 역할과 문제점
자유학기제란 중간ㆍ기말고사를 보지 않는 대신 토론ㆍ실습수업이나 직장체험활동과 같은 진로교육을 받는 제도이다. 이는 학생들이 중학교 한 학기 동안만이라도 시험 부담 없이 자신의 꿈과 끼를 찾는 진로 탐색 기회를 가져야 한다는 취지에서 마련된 정책이다. 이러한 자유학기제는 학생들의 시험 스트레스를 줄여줌으로써 학생들이 공부에 쫓기는 대신 자신의 진로에 대해 생각할 시간을 높여줌으로써 일탈을 하는 학생 수를 감소시킨다는 장점이 있다.
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