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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :어린이집 표준보육과정 운영시 고려해야.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : aeyoung00 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 어린이집 표준보육과정 교수학습방법
2. 어린이집 표준보육과정 운영 시 고려해야 할 교수학습방법
1) 놀이중심의 교수학습방법
2) 개별화 교수학습방법
3) 탐구학습 교수학습방법
4) 생활중심의 교수학습방법
5) 통합적 교수학습방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 어린이집 표준보육과정 교수학습방법
제3차 표준보육과정에서 규정하고 있는 교수학습방법은 다음과 같다.
첫째, 주도적인 놀이를 중심으로 교수･학습활동이 이루어지도록 한다.
둘째, 흥미를 중심으로 활동을
- 본문일부/목차
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 어린이집 표준보육과정 교수학습방법
2. 어린이집 표준보육과정 운영 시 고려해야 할 교수학습방법
1) 놀이중심의 교수학습방법
2) 개별화 교수학습방법
3) 탐구학습 교수학습방법
4) 생활중심의 교수학습방법
5) 통합적 교수학습방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
2. 어린이집 표준보육과정 운영 시 고려해야 할 교수학습방법
1) 놀이중심의 교수학습방법
표준보육과정의 기본전제 중 하나는 ‘영·유아는 일상생활이 편안하고 학습과 경험이 놀이중심으로 이루어질 때, 최대의 능력이 발휘된다.’라고 하였다. 따라서 표준보육과정을 운영할 때에는 놀이중심의 교수학습방법이 되도록 고려해야 한다. 영유아교육은 유아의 놀이를 바탕으로 한다. 영유아들은 놀이하면서 배우고 학습이 일어날 수 있다. 놀이 속에서 영유아는 즐거움을 느끼고 창의성이 발달된다. 놀이
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