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카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :성인간호학 공통 2016.hwp 문서분량 : 12 page 등록인 : 1loved 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- [2016년 1학기 한국방송통신대학교 간호학과 4학년 성인간호학 공통 중간과제물]
우리나라는 지속적으로 대장암의 발생률이 증가하고 있으며 이로 인한 장루 보유자의 수도 증가하고 있다. 장루 환자의 간호와 관련하여 문항별로 답안을 작성하기 바랍니다.
1. 결장암으로 외과적 수술과 함께 장루형성술을 받은 환자의 수술 직후의 간호와 회복기 간호중재를 구체적으로 기술하시오.
2. 장루형성술 환자는 심리적인 충격이 큰 경우가 많다. 장루형성술을 받은 환자와 가족에게 실시해야 할 교육내용을 구체적으로 기술하시오.
3. 본인이 위의 교육을 제공한다면 어떤 교육방법과 교육매체 ․ 도구 등을 선택하여 수행할 것인지와 교육의 효과를 어떻게 평가할 것인지(교육 효과 평가 방법) 구체적으로 기술하시오.
오랜 기간에 걸쳐 심혈을 기울여 작성한 자료입니다.
목차와 본문내용을 살펴보시면 아시겠지만 대충대충 작성하여 분량만 늘인 자료가 아닙니다.
주제를 정확하게 파악하여 논문 내용을 구성하였습니다.
서론, 본론, 결론의 형식을 갖추어 작성하였으며 다수의 논문과 관련 자료를 인용하여 더욱 설득력이 있게 작성했습니다.
참고하
- 본문일부/목차
- -본문일부-
Ⅲ. 결론
지금까지 결장암으로 외과적 수술과 함께 장루형성술을 받은 환자의 수술 직후의 간호와 회복기 간호중재, 장루형성술을 받은 환자와 가족에게 실시해야 할 교육내용, 본인이 위의 교육을 제공한다면 어떤 교육방법과 교육매체 ․ 도구 등을 선택하여 수행할 것인지와 교육의 효과를 어떻게 평가할 것인지(교육 효과 평가 방법) 등에 대해 알아보았다.
장루환자는 대부분 대장암으로 인한 수술적 치료를 시행하게 되며, 암이라는 질병 자체에 대한 적응은 물론, 수술 후 변화된 신체이미지와 새로운 배설경로로 인한 충격으로 다른 암 환자보다 부정적인 정서를 갖고 있는 경우가 많다. 이로 인해 심리사회적 고통이 더해질 수 있고, 실생활에서도 상당한 제한과 위축을 가져온다. 그러므로 장루 환자들이 긍정적인 신체상을 가질 수 있도록 간호중재 프로그램의 개발과 그 효과를 확인하는 연구가 필요하다. 그리고 대장암 환자들이 수술 전 치료 과정과 예후에 대한 정보를 제공받고 수술 방법의 결정에 참여할 수 있는 의료 시스템적인 개선 방안을 모색하고 실무에 적용, 평가하는 것이 필요하다.
-참고문헌-
1. 한국방송통신대학교 편집부 저, 성인간호학, 한국방송통신대학교, 2016.
2. 김정하, 장루 복원술을 시행한 대장암 환자의 삶의 질 영향 요인, 한림대학교 간호대학원, 2014.
3. 이수정, 장루환자의 신체상, 지각한 사회적 지지와 외상 후 스트레스장애의 관계, 고신대학교 대학원, 2015.
4. 이은주, 장루환자의 동영상을 이용한 자가관리프로그램의 효과, 고려대학교 교육대학원, 2010.
5. 이윤진, 장루보유자의 대처양상과 삶의 질 : 직장암 환자 대상으로, 연세대학교 간호대학원, 2006.
6. 박정선, 노인 장루보유자의 가족지지, 우울 및 삶의 질과의 관계, 한양대학교 임상간호정보대학원, 2012.
7. 박성대, 이근욱 저, 대장암 예방과 치료 그리고 극복, 계명대학교출판부, 2012.
8. 한혜숙, 상처·장루간호, 청동거울, 2006.
9. 서희원, 장루보유자를 위한 입원 시 장루관리 강화교육의 빈도에 따른 장루관리 자가간호지식, 자기효능감 및 장루주머니교환능력의 효과, 고려대학교 교육대학원, 2011.
10. 장성옥, 길숙영 외 3명 저, 기본간호학 실습지침서, 군자출판사, 2015.
11. 국가건강정보포털 health.mw.go.kr
-목차-
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 결장암으로 외과적 수술과 함께 장루형성술을 받은 환자의 수술 직후의 간호와 회복기 간호중재를 구체적으로 기술하시오.
1) 장루란?
2) 장루의 종류
3) 장루형성술을 받은 환자의 수술 직후의 간호
4) 장루형성술을 받은 환자의 회복기 간호중재
① 장세척
② 피부간호
③ 식이조절
2. 장루형성술 환자는 심리적인 충격이 큰 경우가 많다. 장루형성술을 받은 환자와 가족에게 실시해야 할 교육내용을 구체적으로 기술하시오.
1) 긍정적인 신체상 교육
2) 피부관리 교육
3) 체액과 영양관리 교육
4) 배변관리 교육
5) 성기능 장애 관련 교육
3. 본인이 위의 교육을 제공한다면 어떤 교육방법과 교육매체 ․ 도구 등을 선택하여 수행할 것인지와 교육의 효과를 어떻게 평가할 것인지(교육 효과 평가 방법) 구체적으로 기술하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
- 연관검색어
- 대장암
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