해피레포트 - [A+ 2016년 1학기 한국방송통신대학교 교육과정 중간과제물] 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학

카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :교육과정 중간과제물.hwp 문서분량 : 13 page 등록인 : youngyang 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 16.04.08 / 16.04.08 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 5,000 원

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보고서설명
항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오. 2016년 1학기 방송통신대학교 유아교육과 4학년 교육과정 중간과제물입니다. 방송대, 방통대 과제 하실 때 참고자료로 활용하시어 학업에 도움 되셨으면 합니다. 오랜 시간에 걸쳐 많은 참고자료를 활용하여 작성하였기 때문에 참고하시면 큰 도움이 될 것 같습니다.

본문일부/목차
[본문일부] 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오. Ⅲ. 결론 지금까지 20세기를 대표하는 네 가지 현대 교육철학(교육사상)인 항존주의 교육철학, 본질주의 교육철학, 진보주의 교육철학, 재건주의 교육철학에 대해 알아보았다. 이러한 20세기 미국의 4대 교육철학(교육사상)은 그 사조가 나온 철학적, 시대적 배경의 파악을 통해 인간관을 파악 할 수 있고, 인간관을 통해 교육 목표가 설정되어 교육 내용과 교육 방법이 따라 오는 것을 알 수 있다. 특히 진보주의에 대한 이해를 바탕으로 항존주의, 본질주의를 구별할 줄 알아야 하고, 사회 변혁적 입장에서 재건주의를 이해할 수 있어야 한다. 진보주의, 항존주의, 본질주의, 재건주의는 우리나라의 교육사상에 많은 영향을 끼쳐왔다. 우리 교육 현실에 어떠한 교육철학(교육사상)을 적용하는 것이 더 타당한지에 대한 답은 없다. 네 가지 교육철학(교육사상) 모두가 장단점이 있기 때문에 시대와 역사적 흐름에 따라 주류를 이루는 사상이 달라지기도 한다. 중요한 것은 교육이 현실사회를 개선하고 이끌어 나아갈 수 있도록 서로의 사상을 절충 보완하는 것이라 할 수 있다. [목차] Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육철학의 역할과 과제 2. 교육철학의 방법 1) 규범적 접근 2) 철학적 지식의 확장과 응용 3) 분석적 접근 4) 실제적 접근 3. 항존주의 교육철학 1) 항존주의 교육철학의 의의와 배경 2) 항존주의 교육철학의 사상적 토대 3) 항존주의 교육이론 4) 항존주의 교육철학의 의의와 한계 4. 본질주의 교육철학 1) 본질주의 교육철학의 배경 2) 본질주의 교육이론 3) 본질주의의 교육목적 4) 본질주의 교육철학의 의의와 한계 5. 진보주의 교육철학 1) 진보주의 교육철학의 배경 2) 진보주의 교육이론 3) 진보주의 교육철학의 의의와 한계 6. 재건주의 교육철학 1) 재건주의 교육철학의 배경 2) 재건주의 교육철학의 목적 3) 재건주의 교육이론 4) 재건주의 교육철학의 의의와 한계 7. 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학의 비교 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌

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