해피레포트 - 방통대 평생교육방법론 평생교육개념 페다고지와 엔드라고지 성인학습자

카테고리 : 레포트 > 기타 파일이름 :평생교육방법론.hwp 문서분량 : 13 page 등록인 : maha518 문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 16.04.06 / 16.04.06 구매평가 : 다운로드수 : 1 판매가격 : 3,000 원

미리보기

같은분야 연관자료
평생교육방법론3공통 성인들학습아동과다른특징 엔드라고지 가지고있다 성인학습의특징아동학습비교하고 평생교육방법론<... 9 pages 7000 원

의류패션3 평생교육방법론 성인학습의 특징을 아동학습과 비교 분석하고 그들에게 적합한 교수법을 엔드라고지라는 차원에서 어... 6 pages 4200 원

평생교육방법론공통 평생교육 대상자중 특정 연령대 초기중기후기 혹은 특정집단의 학습자를 선정하여 그들의 특성... 9 pages 9000 원

평생교육방법론3공통 페다고지Pedagogy 와 엔드라고지Andragogy의 차이점 분석을 통해 성인교육 <... 7 pages 9000 원

평생교육방법론3공통) 평생교육은 주로 성인을 대상 인지적 정서적 신체적 특징 갖고있는지 성인학습위한 교수방... 12 pages 9000 원

보고서설명
평생교육방법론 평생교육의 개념 페다고지와 엔드라고지 성인학습자 입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*

본문일부/목차
평생교육의 개념1) 평생교육의 개념을 정의하고 교육대상에 따른 평생교육의 내용에는 어떤 것들이 있는지 설명해 보십시오. 그리고 자신은 향후 어떤 이를 대상으로 하는 평생교육에, 어떤 방법으로 기여하고 싶은지 기술해 보십시오. (10점) 2) 페다고지와 엔드라고지의 특징을 설명하고 그 차이점을 분석, 기술해 보십시오. (10 점) 3) 성인학습자의 학습 장애요인을 다양한 차원에서 찾아보고 그것을 해결할 수 있는 성인교육방법을 제안해 보십시오. (10점) 목차 서론 본론 1, 평생교육의 개념 2, 교육 대상과 내용에서 본 평생교육 3, 내가 희망하는 평생교육의 대상과 평생교육 방법 4, 페다고지와 엔드라고지 5, 성인기 학습자의 특성과 학습능력 1) 카텔과 혼의 견해 2) 로우의 견해 3) 그레고의 견해 4) 지능의 발달은 언제까지 가능한가? 5) 돈다이크의 견해 6) 존스와 콘라드의 견해 7) 웩슬러의 견해 8) 녹스의 견해 9) 성인의 학습능력과 학습원리 6, 성인학습자의 Personality : 심리적 학습장애요인 결론: 성인학습의 원리와 교육방법 제안 참고문헌 서론 우리나라에서는 평생교육을 가정, 학교교육을 제외한 모든 교육을 평생교육으로 규정하고 있다. 즉 학생이 아닌 모든 사람은 평생교육의 대상자가 될 수 있다는 말이다. 더 넓게는 학교교육을 제외한 모든 교육이 평생교육이라고 보아도 무방할 것 같다. 여기서는 평생교육의 개념을 정의하고 교육대상에 따른 평생교육의 내용에는 어떤 것들이 있는지 설명하고 내가 향후 어떤 이를 대상으로 하는 평생교육에, 어떤 방법으로 기여하고 싶은지 기술해보고자 한다. 아울러 페다고지와 엔드라고지에 대하여 알아보고, 성인학습자의 학습 장애요인을 다양한 차원에서 찾아보고 그것을 해결할 수 있는 성인교육방법에 대하여 생각해보고자 한다.

연관검색어
평생교육방법론

구매평가

구매평가 기록이 없습니다

보상규정 및 환불정책
· 해피레포트는 다운로드 받은 파일에 문제가 있을 경우(손상된 파일/설명과 다른자료/중복자료 등) 1주일이내 환불요청 시
환불(재충전) 해드립니다. (단, 단순 변심 및 실수로 인한 환불은 되지 않습니다.)
· 파일이 열리지 않거나 브라우저 오류로 인해 다운이 되지 않으면 고객센터로 문의바랍니다.
· 다운로드 받은 파일은 참고자료로 이용하셔야 하며,자료의 활용에 대한 모든 책임은 다운로드 받은 회원님에게 있습니다.

저작권안내

카테고리 : 레포트 > 기타
파일이름 :평생교육방법론.hwp
문서분량 : 13 page	등록인 : maha518
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램	등록/수정일 : 16.04.06 / 16.04.06
구매평가 :	다운로드수 : 1

방통대 평생교육방법론 평생교육개념 페다고지와 엔드라고지 성인학습자

판매가격 : 3,000 원