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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :[교육학과 공통] 1. 기존에 자신이.hwp 문서분량 : 11 page 등록인 : idmoha99 문서뷰어 : 
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- 보고서설명
- [교육학과 공통] 1. 기존에 자신이 가지고 있던 편견 세 가지 2. 책의 어떤 점이 이런 편견을 떠올리게 했는가 3. 편견을 바꾸기 위한 노력(혹은 대안)과 관련된 아이디어 제시
- 본문일부/목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기존에 자신이 가지고 있던 편견 세 가지
1) 이주노동자에 대한 편견
2) 다문화 가정에 대한 편견
3) 혼혈인에 대한 편견
4) 정신장애인에 대한 편견
2. 책 ‘소수자와 한국사회’의 어떤 점이 이런 편견을 떠올리게 했는가?
3. 편견을 바꾸기 위한 노력(혹은 대안)과 관련된 아이디어 제시
1) 고급 사고력
2) 시민성 교육
3) 전 인류적 차원에서 바라보는 것
4) 편견감소교육
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
편견이란 어떤 집단에 대한 근거 없는 판단으로 인해 다른 사람에 대해 갖는 생각, 감정, 태도라고 볼 수 있다. 사회적으로 한국이 다문화ㆍ다인종 국가로 발전하고 있다는 점에는 더 이상 이견이 없다. 한국은 인구분포 면에서 다문화ㆍ다인종 사회의 면모를 갖추어 가고 있다. 그러나, 다문화가정 및 그 자녀들에 대한 편견과 차별, 그에 따른 사회 부적응적 현상과 관련한 각종조사와 연구보고서들은 국민들의 다문화 관련 의식 및 인식 수준이 현 사회에 부응하지 못하고 있음을 보여준다. 여성가족부가 실시한 2015년 전국다문화가족실태조사를 그 예로 들 수 있다. 이번 조사에서 결혼이민자 및 귀화자 가운데 41.3%가 차별이나 무시를 당한 적이 있는 것으로 보고되었으며, 동남아시아 출신의 경우 55.0%가 사회적 차별을 경험했던 것으로 나타났다. 이렇듯, 다문화 가정 중에서도 외모상으로 차이를 보이고 피부색이 한국인 보다 어두운 동남아시아계 다문화 가정에 대한 고정관념과 차별의 심각성이 사회적 문제로 인식되고 있다. 따라서 본론에서는 다음에 제시된 도서 가운데 한권을 읽고 1. 기존에 자신이 가지고 있던 편견 세 가지 2. 책의 어떤 점이 이런 편견을 떠올리게 했는가 3. 편견을 바꾸기 위한 노력(혹은 대안)과 관련된 아이디어
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