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카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :자기중심적인 아동을 지도하기 위한 방.hwp 문서분량 : 2 page 등록인 : chleoduf2003 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 16.03.19 / 16.03.19 구매평가 : 
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- 보고서설명
- 이 자료는 자기중심적인 아동을 지도하기 위한 방안에 대해 작성한 레포트입니다. 자기중심적인 아동은 학교에서 집단 따돌림을 당하기 쉬우며, 학교생활에 있어 적응하기 매우 힘이 듭니다. 고로 이러한 학생을 지도하는데 있어 교사의 역할은 절대적입니다.
- 본문일부/목차
- 피아제의 이론에 의하면 아동은 전조작기 단계(2~7세) 시기에 자기중심적 사고를 갖는다. 이 단계의 아동은 다른 사람을 꼬집을 때, 자신은 아프지 않기 때문에 꼬집힘을 당하는 사람도 아프다고 느끼지 않는다. 하지만, 전조작기 이후 구체적 조작기 단계(7~12세)에 이르면 아동은 자기중심적 사고에서 탈피하여 역지사지적 사고를 하게 된다.
- 연관검색어
- 자기중심적 아동
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