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듀이(Dewey)의 교육관 세 가지를 설명하고, 자신의 교육관에 대해 논하시오.


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :듀이(Dewey)의 교육관 세가지를.hwp
문서분량 : 4 page 등록인 : dsks222
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 15.12.21 / 23.01.18
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보고서설명
실용주의 철학에 기반을 둔 진보주의교육사상가 존 듀이(Dewey)의 교육관 세 가지를 설명하고, 본인의 교육관에 대해 논하여 보았다.
본문일부/목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 존 듀이의 교육관
1) 아동중심 교육
2) 경험중심 교육
3) 생활중심 교육
2. 존 듀이 교육관에 대한 본인의 견해
1) 아동중심 교육관
2) 경험중심 교육관
3) 생활중심 교육관
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

Ⅰ. 서론
진보주의 교육사상가인 존 듀이는 실용주의 철학에 기반을 두고 기존의 이상주의적이고 기계주의적인 교육을 비판하면서 교육의 실용성을 강조하였다. 즉 교육은 이상이나 관념의 추구가 아닌 생활이며 성장이고 계속적인 경험의 재구성인 동시에 사회화 과정이라고 보면서 아동의 개성과 자유스러운 활동을 존중하였고, 아동이 자신의 소질을 최대한 개발할 수 있도록 기회를 허용하는 아동중심사상을 발전시켰다. 삶과 교육을 불가분의 관계로 존 듀이는 교사중심, 교과서중심의 교육보다는 유아의 직접적인 경험을 강조하면서 주변의 다양한 경험들을 재구성하도록 하는 교육방법을 주장하였다. 이에 본론에서는 듀이(Dewey)의 교육관 세 가지를 설명하고, 본인의 교육관에 대해 논하여 보고자 한다.
연관검색어
듀이의 교육관

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