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보고서설명
학생의 바람직하지 못한 행동을 치료하기 위해 행동주의적 기법이 사용될 수 있다. 행동주의의 대표적인 기법으로는 조형과 소거가 있다. 조형은 목표치에 도달하기 위한 과정을 단계별로 제시함으로써 이를 해결해나가도록 하는 것이며, 소거는 바람직하지 않은 행동을 없애기 위해 강화를 제거하는 것이다.

본문일부/목차
행동주의에 의하면 모든 행동은 강화와 벌을 통해서 수정할 수 있다. 교수학습상황에서 교사는 행동주의적 원리를 적용하여 바람직하지 못한 학생의 행동을 수정시킬 수 있으며 이를 위해 조형이나 소거와 같은 적절한 전략이 필요하다.
조형(Shaping)이란 최종목표를 여러 단계로 나누어 단계별로 하나씩 강화함으로써 점진적으로 목표행동에 접근시키는 방법이다. 예를 들면, 습관적으로 숙제를 미루는 학생이 있다고 하자.


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#조형과 소거

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