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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :청소년 진로상담의 주요이론과 상담기법.ppt 문서분량 : 36 page 등록인 : hb2577 문서뷰어 : 
MS-파워포인트뷰어프로그램등록/수정일 : 15.10.08 / 15.10.08 구매평가 : 
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- 보고서설명
- 본 자료는 청소년 진로상담의 기본개념과 주요 이론에 대해 설명하였으며, 청소년 상담목표 5가지, 상담 기법(목표달성을 위한 기법, 내담자 특성 파악을 위한 기법, 의사결정 조력을 위한 기법)
등에 대해 상세하게 서술한 자료임
- 본문일부/목차
- [목 차]
1. 진로상담의 개념
2. 주요 이론
3. 상담 목표
4. 상담 과정
5. 상담 기법
[본 문 내 용]
5. 상담 기법
2) 내담자 특성 파악을 위한 기법
(3) 직업카드를 활용한 직업 흥미 탐색
직업카드 분류는 진로평가의 영역 중 기존의 표준화검사로 대표되는 표준화평가, 전통적 평가, 객관적 평가와 대비되는 개념인 질적 평가, 대안적 평가, 자기평가의 영역에 속하며, 특히 개인의 대표적인 특성의 하나인 흥미를 알아보는 평가도구로 분류된다.
[내 용 중 략]
- 연관검색어
- 청소년 진로상담
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