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[영아발달]피아제의 인지발달단계는 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기로 나눈다. 인지발달단계를 연령으로 구분하여 특징을 서술하고, 보기의 개념을 정리하여 예를 들


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :피아제의 인지발달단계는 감각운동기,.hwp
문서분량 : 7 page 등록인 : sjy0323486
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 15.10.02 / 15.10.02
구매평가 : 다운로드수 : 7
판매가격 : 2,000

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보고서설명
글자크기 : 10 pt, 줄간격 : 160 % 입니다.

[영아발달]
레포트 작성은 기본에 충실하고자 노력하며 내용을 구성했습니다. 피아제의 인지발달단계를 설명하고 단계별 특징을 사례를 들어 설명했습니다.. 다양한 자료를 활용하여 작성했으니 많은 도움 되길 바라겠습니다~^^

본문일부/목차
목 차

1. 피아제의 인지발달단계
1) 감각운동기
2) 감각운동기 특징의 예

3) 전조작기
4) 전조작기 특징의 예

5) 구체적 조작기
6) 구체적 조작기 특징의 예

7) 형식적 조작기
8) 형식적 조작기 특징의 예

2. 피아제 인지발달 이론의 교육적 시사점 및 평가
1) 교육적 시사점
2) 평가

3. 참고문헌

--------------------------
1. 피아제의 인지발달단계

1) 감각운동기(Sensorimotor period : 0~2세)

감각 운동기는 간단한 반사반응을 하고 기본적인 환경을 이해하는 시기이다. 이 시기의 영아들은 외부세계의 정보를 받아들이면서 다양한 감각을 배우고, 즉각적인 외부 세계에 대처하기 위해 빨기·쥐기·때리기와 같은 신체적 행동도식을 조직화 한다. 즉 영아들의 단순한 반사들이 나타나는 시기로 아동의 행동은 자극에 대한 반응이라고 할 수 있다. 이 시기의 유아는 자신과 세상을 분리하여 사고할 수 있는 능력이 없어 온전히 자기중심적이다. 조금 성장하면 우연히 발견한 흥미로운 동작의 반복을 통하여 만족을 누릴 수도 있고, 자기의 손가락을 빠는 등 내부의 관심이 엄마가 흔드는 딸랑이로 옮겨가는 등 점차 외부의 자극에 반응하기 시작한다.
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