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[정신건강 공통] 1. 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히 설명하시오


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[정신건강 공통] 1. 유아기, 아동.hwp
문서분량 : 15 page 등록인 : idmoha99
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 15.10.01 / 15.10.01
구매평가 : 다운로드수 : 8
판매가격 : 3,500

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보고서설명
[정신건강 공통] 1. 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도에 대해 자세히 설명하시오
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 정신장애란
1) 정신장애의 개념
2) 정신장애의 특성

2. 유아기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도

1) 유아기에 나타나는 정신장애의 특징
(1) 과잉행동장애(공격성)
(2) 우울장애
(3) 불안장애

2) 유아기에 나타나는 정신장애에 따른 지도
(1) 공격성에 따른 지도
(2) 우울에 따른 지도
(3) 불안에 따른 지도

3. 아동기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도

1) 아동기에 나타나는 정신장애의 특징
(1) 주의력결핍과잉행동장애
(2) 위축행동장애
(3) 자폐장애(자폐증)

2) 아동기에 나타나는 정신장애에 따른 지도
(1) 과잉행동에 따른 지도
(2) 위축에 따른 지도
(3) 자폐증에 따른 지도

4. 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도

1) 청소년기에 나타나는 정신장애의 특징
(1) 주의력결핍과잉행동장애
(2) 반사회성 인격장애
(3) 우울장애
(4) 품행장애

2) 청소년기에 나타나는 정신장애에 따른 지도
(1) 과잉행동에 따른 지도
(2) 반사회성 인격장애에 따른 지도
(3) 우울증에 따른 지도
(4) 품행장애에 따른 지도

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

최근 급변하는 사회 환경과 저출산으로 인한 가족구조의 변화로 인해 자녀를 양육하는 방식에 변화가 생기면서 가정이나 교육환경에서 정서·행동상의 문제를 보이는 유아의 수가 증가하고 있다. 또한 문제행동을 보이는 아동의 연령이 점점 낮아지고 있으며, 심각한 정서적·행동적 문제행동을 보이는 청소년들의 대부분은 취학 전에 높은 문제행동을 보였다는 연구결과는 유아기에 시작되는 문제행동이 이후의 적응에 지대한 영향을 미친다는 것을 제안한다. 따라서 유아기 문제행동과 관련된 여러 변인을 탐색하는 것은 유아의 긍정적인 발달을 도모하고 추후의 적응상의 문제를 예방하기 위해서도 필요하다. 따라서 본론에서는 유아기, 아동기, 청소년기에 나타나는 정신장
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