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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :ADHD의 정의 및 원인, 증상과 치.hwp 문서분량 : 4 page 등록인 : aeyoung00 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 15.08.18 / 15.08.18 구매평가 : 
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- 보고서설명
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. ADHD의 정의 및 원인, 증상
1) 정의
2) 원인
3) 증상
2. 아동을 대상으로 하는 치료방법과 부모교육의 내용
1) 아동을 대상으로 하는 치료방법
2) 부모교육의 내용
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. ADHD의 정의 및 원인, 증상
1) 정의
ADHD라는 개념이 형성되기까지는 많은 착오와 연구가 이루어졌다. 20세기 초, 공격적이고 다른 사람의 말을 주의 깊게 듣지 않으며 지나치게 감정적인 아동들에 대해서 자제력 부족이라는 도덕적인 면을 원인으로 논의 되는 경우가 많았다. 그러나 이러한 아동들이 지속수행검사와 같은 각성도 측정 검사에서 여러 검사에서 여러 문제를 지니고 있음이 지속적으로 보고되고 이러한 증상이 약물치료에서도 분명한 효과
- 본문일부/목차
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. ADHD의 정의 및 원인, 증상
1) 정의
2) 원인
3) 증상
2. 아동을 대상으로 하는 치료방법과 부모교육의 내용
1) 아동을 대상으로 하는 치료방법
2) 부모교육의 내용
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
2. 아동을 대상으로 하는 치료방법과 부모교육의 내용
1) 아동을 대상으로 하는 치료방법
ADHD에 대한 다양한 치료적 접근은 크게 약물치료, 행동수정, 인지적 행동수정 등으로 나누어 볼 수 있다. 약물치료는 각성제를 통해 ADHD 아동의 중추신경계를 자극하는 충동적이고 공격적인 행동을 줄이고 집중력을 증대시키는 것을 가장 효과적이라고 보는 방법이다. 이는 디-암페타인, 메틸페니데이트, 페모린 등의
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