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[부모교육] 고든 자녀양육원리 중 의사소통방법에 대해 논하시오


카테고리 : 레포트 > 사회과학계열
파일이름 :[부모교육] 고든 자녀양육원리 중 의.hwp
문서분량 : 5 page 등록인 : dove4949
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 15.06.18 / 15.06.18
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보고서설명
[부모교육] 고든 자녀양육원리 중 의사소통방법에 대해 논하시오

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. Gordon(고든)의 부모효율성 훈련이론

2. 부모-자녀간의 의사소통의 중요성

3. 고든 자녀양육원리 중 의사소통방법
1) 조용히 들어주기
2) 인식반응
3) 격려하기
4) 너-전달법과 나-전달법
5) 적극적 경청
6) 무패방법

4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌
본문일부/목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. Gordon(고든)의 부모효율성 훈련이론

2. 부모-자녀간의 의사소통의 중요성

3. 고든 자녀양육원리 중 의사소통방법
1) 조용히 들어주기
2) 인식반응
3) 격려하기
4) 너-전달법과 나-전달법
5) 적극적 경청
6) 무패방법

4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

Ⅰ. 서론

Gordon(1960)은, 부모와 자녀간의 관계가 중요하며 그 관계가 긍정적이고 감정이 입적이어야 한다는 전제에서 P.E.T.부모교육프로그램을 만들었다. P.E.T.부모교육프로그램의 핵심적인 특징은 인본주의적 가치를 지향하면서 부모와 자녀간의 인간관계를 발전시킬 수 있는 효과적인 의사소통 전략들을 체험을 통해 습득시키고자 한다는데 있다. 따라서 본론에서는 고든 자녀양육원리 중 의사소통방법에 대해 논해 보겠다.

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고든

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