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카테고리 : 레포트 > 사회과학계열 파일이름 :미래의 보육교사로서 0~1세 영아의.hwp 문서분량 : 3 page 등록인 : aeyoung00 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 15.06.18 / 15.06.18 구매평가 : 
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- 보고서설명
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 0~1세 영아의 언어발달 과정
2. 미래 보육교사로서 0~1세 영아의 언어발달을 위한 계획서 작성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 0~1세 영아의 언어발달 과정
영아는 출생하면서부터 울음으로써 최초의 발성을 시작한다. 하지만 생후 1개월까지는 울음의 분화가 이루어지지 않기 때문에 이 시기의 울음은 단지 반사적인 울음일 뿐, 울음소리에 따라 영아의 의사를 이해하
- 본문일부/목차
- Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 0~1세 영아의 언어발달 과정
2. 미래 보육교사로서 0~1세 영아의 언어발달을 위한 계획서 작성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
2. 미래 보육교사로서 0~1세 영아의 언어발달을 위한 계획서 작성
대개 영아들은 이해하는데 말로 표현하지 못할 때, 자신이 의도한 대화를 계속하고자 할 때 말을 더듬는다. 이럴 때 영아의 언어발달을 도울 수 있는 방법이 바로 언어적 상호작용을 하면서 영아가 말하는 것에 대해 자신감을 갖을 수 있도록 도와주는 것이다. 이러한 영아의 언어발달을 위해 언어적 상호작용하는 계획을 세워보면 다음과 같다.
첫째, 영아에게 자신의 말과 같
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- 0~1세
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