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  • 교육계열

  • 비판이론과 교육학적 함의

  • 비판이론과 교육학적 함의.hwp
  • 등록인 chleoduf2003
  • 등록/수정일 15.05.24 / 15.05.24
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보고서설명
이 자료는 비판이론에 대한 레포트입니다. 비판이론은 사회구조적으로 인간을 억누르고 억압시키는 불평등과 소외현상을 문제 삼아 이를 비판하고자 하는 이론입니다.
본문일부/목차
1. 비판이론
2. 비판이론의 기본입장
3. 비판적 교육이론
4. 비판이론의 적합성과 한계점

비판이론은 1923년 프랑크푸르트대학을 중심으로 현대 자본주의의 구조적 모순과 그 안에서의 인간소외 문제를 다루면서 모순된 체제로부터의 인간해방을 꾀한 학자들의 이론체계를 의미한다. 이로 말미암아 비판적 교육이론은 자본주의 사회의 학교가 사회적 불평등과 비인간화에 기여하고 있다고 보고 그 극복을 위한 방안을 제시하고자 노력하고 있다.
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