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카테고리 : 레포트 > 교육계열 파일이름 :[유아발달 B형] 인지발달이론에서 피.hwp 문서분량 : 13 page 등록인 : study1 문서뷰어 : 
한글뷰어프로그램등록/수정일 : 15.04.05 / 15.04.05 구매평가 : 
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- 보고서설명
- 1. [유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오.
2. 서론-본론-결론의 형식을 갖추었습니다.
3. 서적, 학술지, 논문 등 다양한 참고자료를 활용하였습니다.
4. 인용한 부분은 각주와 인용부호를 꼼꼼하게 넣었습니다.
- 본문일부/목차
- Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피아제의 인지발달이론
1) 피아제의 인지발달이론 핵심개념
2) 인지 발달의 단계
2. 피아제 이론의 교육실제에 적용하는 사례 - 음악교육
1) 전조작기(2~7세경) 음악적 특징
2) 전조작기 아동 음악 지도 전략
3. 비고츠키 인지발달이론
1) 내면화 (internalization)
2) 비고츠키의 근접발달지대(ZPD)이론
3) 발생적 방법론
4) 비계 설정
4. 비고츠키 이론의 교육실제에 적용하는 사례 ? 미술과 협력학습
Ⅲ. 결론
【 참고자료 】
- 연관검색어
- 유아발달 인지발달이론
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