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[글과생각] 주변의 특정 인물을 선정하여 “사람의 일생을 서술하는 방식과 표현-전(傳)”의 방식을 활용하여 서술하시오. - <우리 할머니>


카테고리 : 레포트 > 인문,어학계열
파일이름 :글과생각.hwp
문서분량 : 6 page 등록인 : bada
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 15.03.28 / 15.03.28
구매평가 : 다운로드수 : 1
판매가격 : 3,000

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보고서설명
“사람의 일생을 서술하는 방식과 표현-傳”의 방식을 활용하여 서술하였습니다.
편집이 용이하도록 철저히 배려하여 작성했습니다.
과제물 출제의도에 충실한 자료인 만큼 학업성취에 많은 도움이 되시기 바랍니다.

[참고 자료]
한국방송통신대학교 편집부 저, 글과생각(2015-1), 한국방송통신대학교, 2014.
본문일부/목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 자기 주변의 특정 인물을 선정하여 “사람의 일생을 서술하는 방식과 표현-傳”의 방식을 활용하여 서술 - <우리 할머니>

 1. 할머니의 힘들었던 어린 시절
 2. 할머니의 혼인(결혼)
 3. 할머니의 부모님
 4. 할머니와 우리가족의 동거
 5. 할머니의 근황

Ⅲ. 결 론

[참고 자료]



Ⅰ. 서 론
일의 차례를 좇아서 차근차근히 말하는 것을 서술이라고 한다. 따라서 어느 경우의 화법에서도 서술을 잘해야 좋다.
서술은 누구나 언제든지 여러 가지로 할 수 있는데, 어제 하루를 어떻게 보냈는가를 서술할 수도 있고, 또는 먼 나라를 여행한 이야기 등을 재미있게 서술할 수도 있다.
좀 더 크게는 그 사람이 세상에 태어나 어릴 적부터 노년에 이르기까지 살아온 일생을 서술하는 긴 이야기도 할 수도 있다.
이와 같은 이야기를 글로 쓰게 된다면, 그것이 바로 전(傳)이 되는 것이다.
서술은 어떤 사실의 발생을 시간적인 순서에 따라 순서 있게 말할 수도 있고, 순서를 역으로 하여 최근의 시점으로부터 점차 과거로 거슬러 올라가는 방법도 있다.
서술적 화법에서 필요한 것은 무엇보다도 육하원칙이다. 즉누가 (who)? 언제(when)?어디서 (where)? 무엇을(what)? 왜 (why)? 어떻게(how)? 했는가를 명확하게 살려 내야하는 것이다.




≪ … 중 략 … ≫




Ⅱ. 자기 주변의 특정 인물을 선정하여 “사람의 일생을 서술하는 방식과 표현-傳”의 방식을 활용하여 서술 - <우리 할머니>

1. 할머니의 힘들었던 어린 시절

어느 화장한 날 오후, 할머니가 살아오신 이야기에 대해서 우리 할머니와 이런 저런 이야기를 나누었다.
​우리 할머니의 형제는 원래 8명이었다고 한다. 6살까지 컸다가 죽은 동생부터 시작해서 홍진 때문에 다섯 명만 남았다고 한다. ​그 중 우리 할머니는 장녀셨다.
​할머니가 15살 때 광복이 되었고, 그래서 위안부에 안 끌려 가셨다.
조금만 더 나이가 들었다면 아마 일본군 위안부로 갔을 거라는 말에 등골이 오싹해짐을 느꼈다. 그리고 위안부로 끌려가셨던 분들이 생각나서 마음이 아팠다.
할머니가 희망찬 회상에 빠져보신다. 하지만 ‘너무 어둡고 절망스러운 한 때’라는 기억밖에는 생각나지를 않는다. 방에 모여서 오순도순 수다를 떨면서 행복한 저녁식사 시간을 경험 해 본 적도 없다. 단지 그냥 하루하루를 간신히 버티며 힘들게 살았던 기억뿐이다.
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