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최한기 교육사상과 최한기 교육의 현대적 의의


카테고리 : 레포트 > 교육계열
파일이름 :최한기 교육사상과 최한기 교육의 현대.hwp
문서분량 : 9 page 등록인 : campus33
문서뷰어 : 한글뷰어프로그램 등록/수정일 : 15.02.24 / 15.02.24
구매평가 : 다운로드수 : 0
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보고서설명
최한기 생애, 세계관과 인간관, 교육사상, 현대적 의의 등을 조사하였습니다.

1. 최한기의 생애

최한기는 1803년 최치현과 한경리의 딸 청주한씨 사이에서 태어났다. 최치현의 삭녕최씨 가문과 한경리의 청주 한씨 가문은 여러 대를 개성에서 세거해 온 것으로 보아 최한기의 출생지도 개성으로 보인다. 그의 자(子)는 지로(芝A)이고, 호(號)는 젊은 시절부터 패동(浿東)과 혜강(惠岡 또는 惠崗)을 즐겨 사용했고, 만년에 당호(堂號)로는 기화당(氣和堂), 명남루(明南樓)를 사용했다.
본문일부/목차
1. 최한기의 생애

2. 최한기의 세계관과 인간관
1) 세계관
2) 인간관

3. 최한기 교육사상
1) 교육의 목적
2) 교육 내용
3) 교육방법
4) 교사관

4. 최한기 교육사상의 현대적 의의

◆ 참고자료 ◆
연관검색어
최한기 교육사상

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