다음은 A중학교 초임 교사인 박 교사와 경력 교사인 최 교사의 대화내용이다. 다음 대화문을 바탕으로 학생들이 수업에서 소극적으로 행동하는 문제를 2가지 관점(①잠재적 교육과정, ②문화실조)에서 진단하고, 수업에 소극적인 학생들의 학습 동기를 유발하기 위한방안을 3가지 측면(①협동학습 실행, ②형성평가 활용, ③교사지도성 행동)에서 각각 2가지씩만 논하시오. [20점]
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